【高中语文】《望海潮》课件+统编版+选择性必修下册.pptxVIP

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  • 2024-01-28 发布于福建
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【高中语文】《望海潮》课件+统编版+选择性必修下册.pptx

;水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

《饮湖上初晴后雨》【宋】苏轼

江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?

《忆江南》【唐】白居

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

《晓出净慈寺送林子方》【宋】杨万里

未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。

《春题湖上》【唐】白居易

;;;教学目标;;柳永?(约987--约1053年),

北宋词人,原名三变,字耆qí卿,福建崇安人。流落于汴京、苏州、杭州等地,每到一地都流连于秦楼楚馆,为歌伎填词作曲。至54岁时方才考取进士,官屯田员外郎,世称柳屯田、柳郎中、柳七(排行第七)。为人放荡不羁,终身潦倒。其词铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉,在当时流传很广。柳永终客死襄阳,家无余财,群伎合金葬之南外?。???

;奉旨填词柳三变

第一次赴京赶考,落榜了不在乎,填词道“富贵岂由人,时会高志须酬”。第二次又落榜,发牢骚写《鹤冲天》。传至宋仁宗手中,仁宗反复看着,“忍把浮名,换了浅斟低唱”刺到了宋仁宗的痛点上。

三年后,柳永再考。当仁宗皇帝在名册薄上看到“柳永”二字时,在旁批到:“且去浅斟低唱,何要浮名?”柳永自称:“奉旨填词。”

;鹤冲天

黄金榜,偶失龙头。明代暂遗贤,如何向。未遂风云便,争不恣游狂荡。何须论得丧?才子词人,自是白衣卿相。

烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱。

;在金字题名的榜上,我只不过是偶然失去取得状元的机会。即使在政治清明的时代,君王也会一时错失贤能之才,我今后该怎么办呢?既然没有得到好的机遇,为什么不随心所欲地游乐呢!何必为功名患得患失?做一个风流才子为歌姬谱写词章,即使身着白衣,也不亚于公卿将相。

在歌姬居住的街巷里,有摆放着丹青画屏的绣房。幸运的是那里住着我的意中人,值得我细细地追求寻访。与她们依偎,享受这风流的生活,才是我平生最大的欢乐。青春不过是片刻时间,我宁愿把功名,换成手中浅浅的一杯酒和耳畔低徊婉转的歌唱。

词的上片叙述了词人落第后的失意不满和恃才傲物,下片叙写了词人放浪形骸、出入风月场中的生活。全词表现了词人恃才傲物、狂放不羁的个性与怀才不第的牢骚和感慨。此词的特点是率直,无必达之隐,无难显之情,语言质朴。;北宋第一个专力写词的人,被誉为“才子诗人”,代表作《望海潮》《雨霖铃》。”慢词之祖,婉约之宗”。

柳词从题材方面看,大体可分三类:

都市风光和市井生活;普通男女的爱恨情长;羁旅行役的愁苦忧伤。

柳永词在当时流传很广,“凡有井水饮处,皆能歌柳词”。

柳永以当时的新声慢曲,取代了唐五代的旧有小令。

两宋慢词的时代,实自柳永开启的,首创或首用词牌100多个;柳永对宋词的贡献(王兆鹏)

柳永对宋词的贡献主要体现在三个方面。

一是创体,柳永率先大量创作慢词,改变了唐五代以来小令一统词坛的格局,使慢词与小令平分秋色,齐头并进。

;小令的体制短小,多则五、六十字,少则二、三十字。慢词的篇幅较大,短则八、九十字,长则一、二百字(柳永的《戚氏》词长达212字)

篇幅体制的扩大,也相应地增加了词的内容涵量,提高了词的表现能力,使词在音乐上的变化更加繁多,悠扬动听,也就更适宜表达更为曲折婉转、复杂变化的个人感情。

;词体缘词调而立,没有词调也就没有词体。而柳永的创体之功则是基于他的创调。在宋词880多个词调中,有100多调是柳永首创或首次使用。

;三是创法,由小令到慢词,体制的扩大,结构的变化,需要与之相适应的表现手法。柳永又创造性地将赋法移植于词,铺叙展衍,或者对人物的心态情感进行直接的刻画,或者对事情发生、发展的场面、过程进行逐层的描绘,以展现不同时空场景中不同人物的不同情感心态。

;;词,是为配合音乐而创作的歌辞。词初名曲、曲子、曲子词,简称“词”,又称作

乐府、诗余、长短句等。

在中国文学发展史上,宋词是继唐诗之后

的又一个诗歌高峰。宋词也是与汉赋、唐诗、

元曲、明清小说等相媲美的一种文学样式。;词的发展:

在民间词流传的基础上,到了晚唐、五代,文人词有了明显的发展,也日趋成熟,出现了久负盛名的

花间词和南唐词。

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