苏科版八年级物理下册同步训练：8.1 力 弹力.docxVIP

8.1力弹力

1.如图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是（）

A．火箭刚起飞B．顶足球

C．汽车匀速直线运动D．小钢球的曲线运动

2.下列说法中正确的是

A．弹簧秤可直接测量重力的大小，但测得的是该物体作用在秤钩上的力

B．弹簧秤可直接测量物体的质量

C．弹簧秤可间接测量物体的质量

D．天平或杆秤不能间接测量物体的重力

3.关于弹簧测力计的制作原理的说法中正确的是（??）

A.?弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比????????????????

B.?弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长成正比．

C.?弹簧的长度跟所受拉力成正比????????????????????????

D.?弹簧的伸长跟受到的拉力成正比

4.如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为()

A.0N

B.3N

C.6N

D.12N

5.关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的是?()

A．测力计的量程不允许超过被测力的大小

B．弹簧测力计不仅能测竖直方向的力，也能测其他方向上的力

C．被测力应作用在挂钩上

D．测量时指针不要与外壳接触

6.关于力的概念，下列哪句话是错误的（??）

A.?没有物体就没有力????????????????????????????????????????

B.?有受力物体时，一定有施力物体．

C.?有施力物体时，却不一定有受力物体?????????????

D.?只有一个物体时，不会有力

7.图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁．下列选项正确的是（）

A.L甲＜L丙，L乙＞L丁

B.L甲=L丙，L乙=L丁

C.L甲＜L丙，L乙=L丁

D.L甲=L丙，L乙＞L丁

11.小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服。现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做。关于这两种做法下列说法正确的是：（）

A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小

B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小

C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同

D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小

9．图为用弹簧测力计测量头发丝承受最大拉力的实验，此时示数为____N.

01

0

1

2

3

4

5

0

1

2

3

4

5

2

3

2

3

10．巴西世界杯正如火如荼地进行。运动员用头顶足球时（如图），足球向内凹陷了，这说明力可以改变物体的＿＿＿＿；同时足球的运动方向改变了，这又说明力可以改变物体的＿＿＿＿＿。

11.学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计，他们选取了甲．乙两种规格的弹簧进行测试，绘出如图13所示图象,图中OA段和OB段是弹性形变，若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用________弹簧；若制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用________弹簧.

12.为探究“影响弹簧受力形变的因素”，兴趣小组作出下列猜想：

猜想一：弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关．

猜想二：弹簧形变的大小可能与受力的大小有关．

猜想三：弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关．

他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象．已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为6厘米，丙原长为9厘米，其他条件均相同，将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计，以不同大小的力拉，如表是实验数据记录．

弹簧受到的拉力（牛）

0

1

2

3

4

5

6

7

甲

弹簧的长度（厘米）

6.0

6.6

7.2

7.8

8.4

9.0

9.6

10.6

乙

6.0

7.0

8.0

9.0

10.0

11.0

12.0

13.0

丙

9.0

9.9

10.8

11.7

12.6

13.5

14.4

15.9

（1）分析表中数据可知：在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度（选填“大于”或“小于”）乙弹簧伸长的长度．

（2）要证实猜想一，需比较两组弹簧的数据．

（3）在弹性限度内，同一弹簧与它所受的拉力成正比．

13．小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样。对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明有三种猜想：

猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量。

猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量。

猜想3：弹簧的粗细可能影