7.1燃烧和灭火（教学课件）-初中化学人教版九年级上册 .pptxVIP

第七单元燃料及其利用Fuelanditsuse

课题1燃烧和灭火;烧不坏的手帕;学

习

目

标;1.通常情况下，与发生的一种发光、放热的剧烈的。叫做燃烧。

2.燃烧需要三个条件：(1)(2)。

(3)。;

回忆：燃烧具有哪些特征呢？

;一、燃烧的定义;7;物质燃烧究竟需要满足什么条件呢？;探究燃烧的条件;探究燃烧的条件;探究燃烧的条件;二、燃烧的条件;;;16;实验用品：火柴、蜡烛、剪刀、烧杯、湿抹布、碳酸钠粉末、稀盐酸、装有水的烧杯、坩埚钳、细沙。;三、灭火原理和方法;19;灭火方法和原理;小魔术：烧不坏的手帕;;【总结】

假如发现火险或遭遇火灾，一定不要慌张，要沉着应对。

如果火势不大，可根据起火原因选择合适方法灭火；如果火势较大，则应立即拨打119报警，并选择必要的自救措施并逃生，逃生时尽量用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域。;1.认识燃烧的定义;26;

1.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()

A．火上浇油——隔绝空气

B．风助火威——为燃烧提供足够多的氧气

C．釜底抽薪——燃烧需要可燃物

D．钻木取火——使温度达到可燃物的着火点

2.下列关于灭火的叙述中错误的是（）

A．油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝

B．木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点

C．扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物

D．酒精洒到桌面燃烧，用湿布覆盖——隔绝氧气

;;29;