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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
Module7Unit2(第一课时)教案
课题:课题:M7U2IwasborninQuincy.
1.教学目标:
学习目标:掌握带有特殊疑问词的一般过去时
能力目标:正确应用一般过去时并能读懂描述过去生活的短文
情感目标:用动词be的过去式(was\were)表述自己过去的生活
2.教学重点:听说读写重点单词和短语,理解课文。
教学难点:1.方位词
northsouth
north
south
northwest
northeast
east
west
southwest
southeast
重难点突破:小组合作学习讨论,教师适当点拨
教、学法:任务型教学法,讲授法,小组合作学习法,情境演练。
教具:磁带、录音机、多媒体课件。
一、自主学习
(一):学单词,跟录音或老师读单词,并掌握其拼写。
1.浴室__________2.卧室__________3.花园__________
4.东面的;东部的;东方__________5.海岸__________
6.商店__________7.厌烦的;厌倦的__________8.总统__________
9.舒适的__________10.湖__________
11.过去的;最近__________12.昨天__________
(二)、重点短语(教师填写)
1)电影院_____________2).盼望_________________
3.)在……的东海岸上__________________4).有朝一日___________5).上一次……___________6).客厅;起居室
_
__________7.回去;返回___________
(三)根据首字母提示写单词。
1.ZhangZiyiismyfavouritem______star.
2.Thereisabeautifulg______behindmyhouse.
3.MymotheriswatchingTVinthel_______.room.
4.Therearetwobedsintheb______.
5.Heisu_______toothers,sohedoesn’thavemanyfriends.
6.BillClintonwastheP_______ofAmerica.
7.Youcanbuythenotebooksinas______.
(四)重点句型:(教师填写)
⑴.IwasborninQuincy,atownontheeastcoastofAmerica.
⑵TherewerelotsofthingstodoinQuincy.
⑶TherewasabiglivingroomwithaTV…..
⑷Itwasgreattoplaythere.
⑸WewerelookingforwardtocomingtoChina.
(五)1.听读课文并回答问题,见(P45)
2.小组合作翻译课文
(六)知识点归纳梳理
1.方位图表
2.waswere
(七)复述课文(设置不同的题型)
板书设计:
Module7Unit2
Vocabulary
bathroom;bedroom;
east;ago;coast
方位词
一般过去式
课后反思:
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