高港2022年中学教师招聘考试真题及答案解析2.docxVIP

高港2022年中学教师招聘考试真题及答案解析2.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE

PAGE2

高港2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】

1:多次测验分数的稳定、全都程度是()

单项选择题:

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

2:“教育者应先受教育”说明转化后进生的()

单项选择题:

A、扬长原则

B、对事不对人原则

C、潜移默化原则

D、可接受性原则

3:学校教育制度建立的依据是()

多项选择题

A、政治经济制度

B、生产力进展水平

C、人的身心进展规律

D、个体的主观能动性

E、社会的需要

4:学校进行全面进展教育的基本途径是()。

单项选择题:

A、教育与生产劳动相结合

B、思想政治教育

C、课外活动

D、课堂教学

5:“因材施教”的教育原则依据是人的身心进展的()。

单项选择题:

A、阶段性

B、个别差异性

C、挨次性

D、不均衡性

6:中国人自行设计和施工的第一条铁路干线是()

单项选择题:

A、京张铁路

B、京广铁路

C、唐胥铁路

D、宝成铁路

7:“建安七子”中文学成就最高的是()。

单项选择题:

A、陈琳

B、曹植

C、曹丕

D、王粲

8:个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。()

推断题

9:下列属于问题解决的是()。

单项选择题:

A、漫无目的地幻想

B、走路

C、联想

D、创造制造

10:依据教学口语的信息流向可以将教学口语分为()

多项选择题

A、单向传输语言

B、双向对话语言

C、描述性语言

D、说明性语言

E、多向沟通语言

11:《学记》指出:“独学而无友,则孤陋而寡闻”“相观而善,相互切磋”。这就启示我们在教学中要留意运用()的方法。

单项选择题:

A、谈话法

B、争论法

C、参观法

D、练习法

12:我国的教育基本法是()

单项选择题:

A、《中华人民共和国宪法》

B、《中华人民共和国教育法》

C、《中华人民共和国高等教育法》

D、《中华人民共和国义务教育法》

13:孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明老师应当具备以下哪种素养()

单项选择题:

A、忠于职守

B、团结协作精神

C、人际交往力量

D、良好的道德修养

14:心情的两极性表现在()

多项选择题

A、快感度

B、紧急度

C、强度

D、感动度

E、应激度

15:广义的学问可以分为()

多项选择题

A、概念

B、公式

C、定理

D、陈述性学问

E、程序性学问

16:学校教育心理学的讨论对象是()

单项选择题:

A、全部的学与教

B、学校情境中的学与教

C、社会情境中的学与教

D、实践过程中的学与教

17:无论是老师个人的道德品质,还是老师的集体风貌,都有独特的示范性。()

推断题

18:柯尔伯格讨论儿童道德进展的方法是()。

单项选择题:

A、对偶故事法

B、两难故事法

C、临床法

D、观看法

19:马杰指出,行为目标要包括__________、行为发生的条件及__________三个要素。()

多项选择题

A、行为的意义

B、可观看的行为

C、行为的目的

D、行为的标准

20:把握学习理论认为,同学力量上的差异并不能打算他们能否胜利把握教学内容,而是在于他们()。

单项选择题:

A、学习乐观性

B、学习自觉性

C、要花多少时间

D、智力水平

21:智力是指人们的熟悉力量,其核心是()。

单项选择题:

A、留意力

B、观看力

C、思维力

D、想象力

22:依据皮亚杰的理论,“泛灵论”存在于儿童进展哪个阶段()

单项选择题:

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

23:儿童对道德行为的推断主要是依据他人设定的外在标准,称为()。

单项选择题:

A、自律道德

B、无道德规章

C、他律道德

D、依存性道德

24:“金字塔形”的等级制教育制度属于()。

单项选择题:

A、网络教育

B、学校教育

C、社会教育

D、大众教育

25:老师自编测验是由老师依据详细的教学标准,教材内容和测验目的自己编制的测验,是为___________服务的。

单项选择题:

A、教育目的

B、老师和同学

C、特定的教学

D、当前工作

26:“获指标逾期不买车”该受罚吗?既然无法保证市民在多长时间内参与摇号肯定能摇到,那么就没有理由对__________的市民予以惩处,这是一个基本的公正。更何况,大到国家政策尚且可能__________,一般家庭由于种种缘由而临时转变购车方案,凭什么就得挨罚呢?填入画横线部分最恰当的一项是()。

单项选择题:

A、未雨绸缪朝令夕改

B、防患未然反复无常

C、居安思危变幻莫测

D、临渴掘井变化多端

27:课堂情境结构包括班级规模的掌握,课堂常规

文档评论(0)

157****8121 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档