水文信息采集与处理2.pptVIP

研究对象：水文信息（水位、流量、泥沙等要素）的采集与处理技术。

研究内容：1.水文测站的设立和水文站网的布设；

2.降水、水位、流量、泥沙的观测；

3.水文数据的处理方法和技术。

学习目的：学会收集水文资料，内容包括掌握水位、流量水文要素测验的一般方法、日平均水位的计算、流量计算等，同时对水位流量关系有一定的了解。重点是流量的测算。

学习要求：掌握水文测站和站网的定义、布设原则和内容以及水文信息收集的基本途径。;?水文站网的规划、布设和调整，水文站网的规划指拟定和选择水文测站合理布局的方案。;?水文测站上的观测按设站要求分别在站上进行水位观测，流量测验，泥沙测验，水质、水温、冰情、降水量、蒸发量、土壤含水量和地下水位等观测。;?水文资料整编按照统一的方法和格式，对测得的资料进行整理，汇编成为系统的成果。;为了水文分析计算、水利规划、水文预报以及其它工农业生产部门的需要而进行的野外查勘、试验，并向有关部门搜集资料的工作。

目的是补充水文基本站网定位观测之不足。

调查内容包括：

水文要素（水位、流量、含沙量、土壤含量、下渗等）

气候特征（降水、蒸发、气温、湿度、风等）

流域自然地理（地形、地质、水系、分水线、土壤、植被等）

河道情况（河宽、水深、弯道、建筑物等）

人类活动（水利、水土保持措施、土地利用、工农业用水等）以及水旱灾情，社会经济状况等方面。;第一节测站与站网;

基本测站：为掌握全国各地水文情况而设立的，故需统一规划和布设，对水文要素要长期观测，测验按规范进行。

专用测站：为专门科学研究或为某水利工程而设立的水文站，其工作内容由设站目的而定。

实验测站：对某种水文现象的变化规律或对某些水体作深入研究，由有关科研单位设立。;二、水文站网

1.定义:

指在整个流域（或地区）上水文测站的总体

2.布站原则

通过所设站网采集到的水文信息经过整理分析后，达到可以内查流域内任何地点水文要素的特征值。

;三、水文测站的设立

水文测站的设立包括选???测验河段和布设观测断面。

1.测验河段的选择

设站地点要服从总体布局的要求；

便于水文测验（保证测验结果有必要的精度）和资料的整理。即保证测站的水位与流量之间呈良好的稳定关系(单一关系)

如：该河段较顺直，河床稳定，其水力条件应使河段的水位和流量的关系保持较稳定的状态，便于整编工作。

;2.观测断面的布设

所按所测定的项目不同，可分为以下四种测验断面：

基本水尺断面(Stuffgaugingsection)

断面上设立基本水尺，测定河流水位及横断面面积

流速仪测流断面(Currentmetersgaugingsection)

测定水流的流速。测流断面应与基本水尺断面重合，且与断面平均流向垂直。

浮标测流断面(Floatgaugingsection)

分布有上中下三个断面，用以测定水流的流速

比降断面(Gradientsection)

分布有上下二个断面，用以测定河段的水面比降，进而估算河床的糙率;

基线：

其用途是用经纬仪或六分仪测角交会法推求垂线在断面上的位置。基线的长度视河宽D而定,一般应为0.6D。

水准点:

分为基本水准点和校核水准点，基本水准点是测定测站上各种高程的基本依据，校核水准点是经常用来校核水尺零点的高程。

;四、收集水文信息的基本途径

收集水文信息的基本途径可分为：

1.驻测：最基本方式

在河流或流域内的固定点上对水文要素所进行的观测称驻测。

2.巡测：

观测人员以巡回流动的方式定期或不定期地对一地区或流域内各观测点进行流量等水文要素的观测。;

3.间测:

中小河流水文站有10年以上资料分析证明其历年水位流量关系稳定，或其变化在允许误差范围内，对其中一要素(如流量)停测一时期再施测的测停相间的测验方式。

4.水文调查：

为弥补水文基本站网定位观测的不足或其他特定目的,采用勘测、调查、考证等手段进行收集水文信息的工作。;二降雨的观测：

为了掌握各地降水的变化，水文气象部门设立了大量的雨量站、气象站、水文站观测降水，每年汇总、整编、刊印或存入水文数据库，供各部门应用。降水观测有多种方法

观测降雨量的常用仪器有：;工作原理：

承雨器将雨量导入浮子室，浮子随注入的雨水增加而上升，带动自记笔在附有时钟的转筒上的记录纸上连续记录随时间累积增加的雨量。当累积雨量达10mm时，自行进行虹吸，将浮子室内的雨水排入储水瓶，同时自记笔立即垂直下落到记录纸上纵坐标的零点，以后又开始记录。