新课标理念下高中英语教学新探索.docVIP

新课标理念下高中英语教学新探索

目录

TOC\o1-9\h\z\u目录 1

正文 1

文1：新课标理念下高中英语教学新探索 1

一更新观念，转变角色 1

二激发兴趣，注重学生自主学习 2

三创新课堂，注重实效 3

四引入学习成效评价 4

文2：探析新课标理念下英语词汇教学 4

1构建词群，创设语境，教授单词 5

(1)heavy,light 6

原创性声明（模板） 7

正文

新课标理念下高中英语教学新探索

文1：新课标理念下高中英语教学新探索

新课标理念下的教学要求教师探索新的教学方法，探求教学新模式：提炼、整合教材内容，优化课堂教学结构，实践新课型及课例；创造性地使用教材，整合多种教学资源以及创设合作探究的小组活动，突出学生的主体地位，整合运用多种教法，实现情景、知识和交际的过程统一，使高中英语教学更符合素质教育的要求，更加富有成效。

一更新观念，转变角色

新课改下，英语教学主要任务之一是培养学生良好的学习习惯和学习兴趣，培养其交际和运用英语的能力。首先，教师应尽快从旧教材、旧教法的框框中解放出来，转变思想，更新观念；其次，应重视学生学习英语兴趣的培养，激发学生的学习兴趣；第三，转变思想，更新观念是用好新教材的保证。英语教师充分发挥新教材的优势特点，以突出教材的交际功能为主线来培养学生初步运用英语交际的