3-6岁幼儿发展指南.pdfVIP

3-6岁幼儿发展指南

《3——6岁儿童学习与发展指南》有关精神

我国《3——6岁儿童学习与发展指南》，经过“指南准备与启动

——指南撰写与讨论——指南内容效度检验——指南完善与定槁

——指南培训资料研制与实施”等多个阶段，历近五年时间最终完成，

即将与大家见面。

根据李季湄教授对《3——6岁儿童学习与发展指南》的讲座内容，

梳理以下几个方面与大家共享。

一、《指南》的基本理念

1、学习与发展是每一个幼儿的权利。

2、尊重幼儿期的价值与特点是幼儿教育的根本。

3、正确的教育价值观是幼儿教育的灵魂。

二、《指南》的内容框架

《指南》的内容主要由两部分组成：

一是《指南》的主体部分。包含幼儿个体发展的最重要最基本的

六个领域，即：身体健康与动作、语言与交流、社会性与情感、认知、

美感与表现、学习品质等领域。每个领域含2——4个子领域。每个

子领域含若干条标准，每条标准又含若干指标。

二是与每一条标准配套的支持性策略与活动。

3-6岁幼儿发展指南

《指南》的各领域、标准、指标及支持性策略和活动都是相互联

系，构成一个整体。