教师教学能手理论题(带答案)精品精编资料.pdfVIP

一、填空题（每空一分，共计25分）

1、百年大计，教育为本；教育大计教师为本

2、“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话，这是１７世纪捷克的大教育家

夸美纽斯讲的。

3、2009年原教育部部长周济被宣布另有任用，新任教育部部长是袁贵仁。

4、职业教育工作认真贯彻落实党和国家的教育方针，坚持以服务为宗旨、

以就业为导向，面向社会、面向市场办学。

5、实现调和教育，根源上应该着眼于人。“夫济大事，必以人为本。”《三

国志•蜀书》）6、课堂交往的主要形式有两种，一种是语言对话，另一种是体

态语交流。

7、反思型教研活动是以自我反思为基础，在教学研究群体中共同合作探讨

解决教学问题的活动。其基本特征可以概括为问题驱动、专家引领、课例载

体、“三段二层”、同等互助、实证取向、循环上升等7方面。

8、.教师学习的对象与途径：读书、读图、读人。

9、学分制是以选课为前提，以学分作为学习计量的单位，以取得必要的最

低学分作为毕业和获奖的标准的一种教学管理制度。

10、学业学分包括课程学分、技能实训学分与附加学分。

11、新课改关注学生的全面发展，确立了三维课程目标。除了传统的“知识

和能力”外，“过程与方法”、“情感、态度与