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- 约1.09万字
- 约 15页
- 2024-01-27 发布于中国
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4繁星
授课
课题繁星课型略读课文1课时
时间
1.认识“昧、坠、怀”3个生字,积累描写繁星的词句。
2.能根据作者的写作顺序了解其在不同时期、不同地点观看繁星的情景,理解其
看繁星的感受,学习概括课文的主要内容。
教学
3.学习用联想和想象的手法写景状物,抒发.情感;学习比喻、拟人、排比等修辞
目标手法,体会文章的语言美。
4.从文中感悟作者的童心、童趣、并体味其酷爱星天的深切感受,以及对大自然
的热爱,对美好生活的向往和对祖国和故乡的眷恋之情。
教学
感受作者对大自然的热爱和美好的生活,对祖国和故乡的眷恋。
重点
教学运用比喻、拟人,生动、形象、恰当地表达感情。
难点
第一课时
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