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小学-数学-打印版
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小学-数
小学-数学PAGE1-打印版
求比一个数多几的数是多少的解题方法（掌握运用）
知识回顾 已知两个数，求一个数比另一个数多几或少几，用减法计算。问题导入一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。二班得了多少面？
过程讲解1．情境图解读
航空小学正在进行“全校卫生评比”活动。清晨，几个同学就集中在评比板前，为二年级粘贴小红旗。
2．读题，找出数学信息
???一班得了12面小红旗；已知信息
?
?
二班比一班多的3面。
所求问题：二班得了多少面小红旗。3．画图理解题意，探究解题思路
方法一：画示意图分析。
方法二：画线段图分析。
由上面两幅图均可以看出：二班得的小红旗比一班多3面，求二班得了多少面小红旗，就是把和一班同样多的12面与多的3面合起来，用加法计算，列式为12+3。
4．列式解题
12+3=15(面)
口答：二班得了15面。5．验证计算的正确性
15减12等于3，与二班比一班多得了3面相符，解答正确。归纳总结
解决求“比一个数多几的数是多少”的问题，用加法计算。
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