人教版七年级语文上《荷叶母亲》.ppt

荷叶母亲母亲冰心冰心(1900－1999)原名谢婉莹，中国现代著名女作家，儿童文学家。代表作有：散文集《寄小读者》诗集《繁星》、《春水》冰心的创作内容大致包括：母爱、童真、自然三个方面。1、扫除字词障碍。2、有节奏有情感。3、内容要把握。花瑞：莲蓬：菡萏：亭亭：适意：徘徊：欹斜：遮拦：荫蔽：ruìliánpénghàndàn荷花，文中指含苞待放。①形容高耸；②形容人或花木美好，同“婷婷”。舒适。páihuái①在一个地方来回地走；②比喻犹豫不决。qī倾斜，歪斜。zhē遮挡，阻挡。yīnbì①（树叶）遮蔽；②隐蔽。花中的祥瑞。莲花开过后的花托。（1）本文的描写对象是什么？主要写什么？（2）理清课文层次（）莲（）莲（）莲（）莲莲花（3）课文重点写莲花，为什么要写与祖父赏莲？风雨之中看荷叶护红莲（4）文中写到作者几次看红莲，当时的环境、作者的心情、红莲的样子各怎样？烦闷繁杂的雨浓阴的天开满亭亭不适意徘徊雷声作了雨越下越大左右欹斜无依无靠不宁的心绪散尽雨肆意的下着在大荷叶的覆盖下。?心情环境红莲一写看红莲二写看红莲三写看红莲四写看红莲感动雨势并不减退不动摇（5）这篇文章的主旨句是什么？（6）作者要歌颂什么？借助什么来歌颂（7）这种写法叫什么？借景抒情——指作者借某种景象或某种客观事物来抒发感情、表达思想的写作手法。（8）文章的最后一句在文中的作用是什么呢？母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？象征着人生路上的风雨、坎坷、磨难。点明主旨深化中心象征着人生象征着人生路上的风雨、坎坷、磨难。感悟母爱，请以具体的形象作喻，来完成下列句子。母亲，如果我是＿＿＿＿您就是＿＿＿＿，＿＿＿＿。母亲，如果我是＿＿＿＿您就是＿＿＿＿，＿＿＿＿。体验拓展1、母亲啊，你是雨露，我是禾苗，除了你，谁能滋润我干枯的心灵？2、母亲啊，你是大地，我是种子，除了你，谁能让我茁壮成长？3、母亲是伞，我是伞下的孩子…….4、母亲是灯塔，我是夜航的船儿…….5、母亲是挺拔的树，我是树上的果儿…….我从不肯妄弃一张纸，总是留着——留着叠成一只只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。欣赏一首诗，冰心的《纸船》，再次体会这种借物喻人写法的妙处。1、这首诗表达了诗人怎样的感情？2、作者借助来表达自己的感情？3、这样些有什么好处？回答下列问题：把看不到,摸不着的情感寄托在具体的形象上面,可以委婉地把作者的感情表达出来。课外阅读冰心的《繁星》和《春水》，了解冰心对母爱、童真和大自然的歌颂，同时也体会寄情于物写法的妙处。本文通过作者对红莲的四次描写，荷叶庇护红莲象征着母亲为生活中的子女遮挡风雨。爱意浓浓，表达的母爱的博大无边和儿女对母亲的感激之恩。最后，让我们为天下所有的父母亲祈祷，愿他们幸福安康！板书设计：荷叶·母亲冰心母亲：（象征）荷叶我：（象征）莲花雨点：（象征）生活中的风雨**