2024届高考语文诗歌专题训练咏竹诗(含解析).docVIP

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  • 2024-01-29 发布于福建
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2024届高考语文诗歌专题训练咏竹诗(含解析).doc

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诗歌专题训练咏竹诗

阅读下面诗歌,完成小题。

竹

【唐】郑谷

宜烟宜雨又宜风,拂水藏村复间松。

移得萧骚【1】从远寺,洗来疏净见前峰。

侵阶藓拆春芽迸,绕径莎【2】微夏荫浓。

无赖杏花多意绪,数枝穿翠好相容。

注:【1】萧骚:形容风吹树叶的声音。【2】莎:莎草,根茎细长,匍匐生长。

1.下列对诗句的赏析,不正确的一项是(???)

A.全诗未见一个“竹”字,但每联都在写竹,仿佛描绘一幅幅清新典雅的竹画。

B.诗人生动描写了竹子生长的自然环境和人文环境,凸显竹子守节自持的品格。

C.以“萧骚”借代竹子,既含有清风吹拂竹叶的声音,又带有疏朗清幽的意趣。

D.“洗来”暗写竹子青翠之色,“疏净见前峰”则写出竹枝竹叶掩映远山之美。

2.请结合颈联和尾联,简要说明诗人是怎样以不同景物为衬托,描绘不同意境特点的“竹画”的。

阅读下面两首唐诗,完成下面小题。

阳美杂咏·苦竹径

陆希声

山前无数碧琅玕,一径清森五月寒。

世上何人怜苦节,应须细问子猷看。

竹

贾岛

篱外清阴接药栏,晓风交戛碧琅玕。

子猷没后知音少,粉节霜筠漫岁寒。

[注]子猷,即晋代王徽之,爱竹成命,曾说“何可一日无此君!”子猷视兄子敬(王献之)为知音,子敬死后月余,子猷亦伤绝离世。

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