11《百年孤独》课件统编版高中语文选择性必修上册.pptxVIP

解密之钥——丽贝卡《百年孤独》节选

教学目标01认识丽贝卡02丽贝卡之谜03小结及课后作业04

教学目标1.结合课文，认识丽贝卡并予以分析；2.结合文章写作背景，思考丽贝卡与拉美历史的联系。

任务一：认识丽贝卡请同学们迅速阅读课文，找出相关段落，并试着用一段话介绍丽贝卡。丽贝卡，父母双亡，因其母得名。11岁带着被皮草商送来马孔多的布恩迪亚家，成为其中一员。初来有，经乌尔苏拉治疗恢复正常，但随即患上并迅速传染镇上的居民。食土怪癖失眠症父母骨殖

任务二：合作探究——丽贝卡之谜食土癖（经历，表现，心理）2.失眠症（影响）3.父母骨殖咯咯作响（死因）？

任务二：合作探究——丽贝卡之谜对原始食物的迷恋果腹马孔多遗忘自己的历史和文化遗忘父母可能死于非命，灵魂无法安息丽贝卡食土癖失眠症父母骨殖咯咯作响

任务三：小组讨论丽贝卡之谜拉丁美洲历史的联系

创作背景长期以来，拉丁美洲这一地区的国家和民族，经历了外来文化的洗礼、西班牙等欧洲殖民者的入侵，在争取独立的斗争中付出了血的代价。摆脱殖民统治后，这一地区的人民又生活在军事独裁者的暴虐统治中。

1.食土癖拉丁美洲生活贫穷、落后。食土殖民者以暴力的方式带来现代文化。药物治疗、抽打认同现代文化。治愈拉丁美洲被殖民史本土人保有自己的传统文化。

2.失眠