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少先队活动记录
组织单位
中队部
负责人
辅导员
活动项目
学雷锋树新风
活动时间
3月4日
活动地点
教室
参加年级
2年级
参加人数
全体学生
各班级组织学生进行学雷锋教育。
活动内容
活动效果
各班组织学生每人做3件好事
辅导员老师对各组的表现进行评分。
辅导员总结讲话。
1、学生感受到了雷锋的力量。
2、激发了学生学雷锋的热情。
少先队活动记录
少先队活动记录
1.出一期文明礼仪黑板报。
2、学生听文明礼仪的小故事。
活动内容
3、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。
4.辅导员总结讲话。
组织单位
中队部
负责人
辅导员
活动项目
庆祝“妇女节”
活动时间
3月8日
活动地点
教室
参加年级
2年级
参加人数
全体队员
1、
1、
2、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。
活动效果
3、
4、学生的品质有了一定的转变。
少先队活动记录
中队部
辅导员
组织单位
负责人
活动项目
诵读比赛
3月11日
活动地点
教室
活动时间
参加年级
2年级
参加人数
全体学生
少先队活动记录组织单位
少先队活动记录
组织单位
中队部
负责人
辅导员
活动项目
开展“一帮一”活动
活动时间
3月18日
活动地点
教室
1.各班级组织学生进行诵读训练。
2.各组选择三到五篇诵读篇目参加全校诵读比赛。
活动内容
3.辅导员老师对各组的诵读表现进行评分，评出前两名。
4.为获奖队员发奖，勉励未获奖队员向他们学习。
5、辅导员总结讲话。
3、学生感受到了诵读文章的美。
活动效果
4、激发了学生练习诵读的热情，掀起了诵读的浪潮。
参加年级 2年级 参加人数 全体队员
请辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。
辅导员提出关于在全班范围开展“一帮一”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，老师配合，为学生做好帮对的组合工作。
教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对活动内容 工作的实行情况，并在实施过程中出现的具体问题提出
具体的解决方案。
小结“一帮一”活动开展情况，并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。
辅导员总结讲话，鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。
活动效果 培养学生团结互助的品质
少先队活动记录
组织单位
中队部
负责人
辅导员
活动项目
庆祝“植树节”
活动时间
3月25日
活动地点
教室
参加年级
2年级
参加人数
全体队员
出一期护树专题黑板报。
活动内容
活动效果
对学生进行爱护树木教育
3要求学生每人回家植树一棵。
4、辅导员总结讲话。
5、使学生能通过此次活动受到爱护树木教育；
6、让学生较强的护林观念；
于河实小少先队活动记录
于河实小少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
缅怀先烈，爱国教育
活动时间
2013年4月2日
活动地点
学校操场
参加年级
2年级
参加人数
全校学生
1.辅导员讲话，“缅怀先烈”。
2.向全校发出倡议，每位学生做一件好事。
活动内容
3.由大队长代表全体少先队员宣读一封致先烈的感谢
信。
4.辅导员总结讲话，教导全体同学学会爱国。
于河实小少先队活动记录
于河实小少先队活动记录
1.各班出一期五一劳动节的黑板报。对学生进行热爱劳动
的教育。
活动内容
2.对各班的黑板报进行评比.
3.辅导员总结讲话。
组织单位
中队部
负责人
辅导员
活动项目
庆祝五一
活动时间
2011年5月1日
活动地点
教室
参加年级
2年级
参加人数
全体队员
于河实小少先队活动记录
组织单位
中队部 负责人
辅导员
活动项目
“读书月”活动
活动时间
2011年5月13日 活动地点
教室
参加年级
2年级 参加人数
全体队员
各班学生出一期关于“我爱读书”或“读书给我带来的好处”的手抄报。
活动内容
鼓励大家多读书，读好书。
召开大会，号召大家在本学期末至少读一本自己喜爱的健康书籍。
根据自己的读书情况，学写读书笔记或读书感悟。
于河实小少先队活动记录
组织单位
中队部
负责人
辅导员
活动项目
尊老爱幼教育
尊敬父母教育
活动时间
2011年5月20日
活动地点
教室
参加年级
2年级
参加人数
全体队员
教师对学生进行尊老爱幼的教育回家大声对父母说声我爱你。
活动内容
教育学生做3件好事
让学生出一期尊老爱幼的手抄报。
于河实小少先队活动记录
组织单位活动项目
中队部 负责人学生安全教育
辅导员
活动时间参加年级
2011年5月27日
2年级
活动地点参加人数
教室全体队员
教师对学生进行有关安全的教育活动内容 2.有哪些安全隐患
3.学生讨论在生活中学习中有哪些安全隐患，
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