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人无信不立;学习目标;;情境导入;哥哥急匆匆赶回武汉就是为了给工人发工资,结果在路上出了车祸。弟弟在没有任何凭据的情况下,凭着做人的良心,把所有工人的工资都结清了,自己还垫付了6万多,老母亲也拿出自己1万元养老金帮儿子付工资。一家人生死接力,让整个社会都为之动容。这是一种怎样的社会责任感,才会造就拥有如此大爱的一家人?;颁奖词:言忠信,行笃敬,古老相传的信条,演绎出现代传奇,他们为尊严承诺,为良心奔波,大地上一场悲情接力。雪夜里的好兄弟,只剩下孤独一个。雪落无声,但信义打在地上铿锵有力。;小结:为尊严承诺,为良心奔波。诚信,铸成人格的丰碑!本节课以“诚信在我心中”为主题进行演讲比赛。;主题演讲比赛;小结:诚信是为人之本,相信今天的诚信教育仅仅是我们迈向成功人生的第一步。相信诚信的力量,它可以点石成金,立人为诚。我们崇尚诚信:身披一袭灿烂,心系一分执着,带着诚信上路。;用一段话总结对“信”的感悟。例:
我觉得“信”是_____________________。
因为_________________________,所以需要“信”。
在生活、学习中,我应该做到___________________。;采访对象:朋友、同学、亲戚、长辈
采访内容:
1.能谈谈你对“诚信”二字的看法吗?
2.你如何看待当今考试的诚信问题?;3.面对此类诚信问题,有什么好的建议吗?
在采访后选取优质答案,做成一集有关“考试诚信大调查”的调查报告,并剪辑采访视频播放给大家看。;综合性学习人无信不立;1.希望中学正在开展以“预防电信诈骗”为主题的综合性学习活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
材料一某诈骗分子用网络虚拟
材料二受害者对电信诈骗了解不多,缺少警惕,容易轻信来历不明的;(1)请用简短的语言概括材料一的内容。;2.为倡导社会主义核心价值观,你校推出“做一个讲诚信的人”系列活动,请你参与。
(1)本次活动就中学生如何加强自身诚信建设征求意见,请你结合生活实际提出两点具体做法。;(3)下面是李明同学参加此次活动后的感悟,请你按要求帮助修改。
同学们,诚信是最宝贵的品质。【甲】我们之所以号召大家讲诚信,是因为诚??能够带给我们更美好。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。【乙】愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天。愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的人。;3.班级开展以“诚信伴我行”为主题的综合实践活动,请你参与。
(1)请你为本次活动设计一条宣传标语。;(3)陈洁同学为本次活动拟写了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容,请你按要求帮助修改。
为了增强同学们的公民意识,营造“争做诚信小公民”的浓郁氛围,特向大家发出如下倡议:
一、爱国守法,自觉培育爱国情操,遵守各项法令制度。
二、诚实守信,严于律己,【甲】坚决杜绝考试没有舞弊行为。
三、团结友善,与同学和睦相处,尊敬师长,真诚待人。
【乙】同学们,让我们积极行动起来,切实执行一个诚信小公民应尽的责任。
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