教科版(2017秋)二上科学知识点梳理、重点实验、典型练习.pdf

教科版(2017秋)二上科学知识点梳理、重点实验、典型练习.pdf

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

二年级上册科学全册

知识点梳理、重点实验、典型题练习

第一单元《我们的地球家园》主要内容

第1课《地球家园中有什么》

(1)地球家园中有动物、植物、水、空气、土壤、岩石空

气的高处飘着白云,白云也是地球家园的一部分

(2)从地球家园往外看,能看到太阳、月亮和星星。它们和地

球一样都是宇宙中的星球,它们不属于地球家园。

第2课《土壤——动植物的乐园》

(1)观察要有顺序,要运用眼睛、耳朵、手、鼻子等多种感觉

器官去观察,才能观察得更加全面。

(2)土壤上面生活着蜗牛、蜈蚣、蟋蟀等小动物,土壤中生活

着蚯蚓。蚯蚓喜欢潮湿、松软的土壤,能够松土、改良土

壤。

第3课《太阳的位置和方向》

(1)太阳能够发光发热,对动物、植物以及人们的生产生活有

重要的影响。例如:植物生长需要阳光、人们晒衣服需要

阳光、可以利用太阳能发电。

(2)早晨太阳从东方升起,傍晚太阳在西方落下。中午,太阳

在天空的南方。

第4课《观察月相》

(1)我们看到的月球发亮部

分的形状叫月相。月

相是不断变化的,月

相的变化有一定的规

律。农历每月初一的

月相是新月,是看不见的。

第5课《各种各样的天气》

(1)天气现象包括:阴、晴、雨、雪、风、霜、雷、冰雹等。

(2)天气对人们生活的影响既有有利的一面,也有不利的一面。

例如:阳光满足植物生长的需要,可以进行太阳能发电,

但也会晒伤皮肤、晒死植物、造成干旱;降雨满足植物生

长的需要,能够使空气变得清新,但过多会造成洪涝灾害。

(3)灾害性天气:台风、雷电、暴雨、冰雹、干旱、寒潮、霜

冻、大雾、沙尘暴……我们只有掌握天气变化的规律,才

能更好的根据天气调节生产活动,减少灾害性天气带来的

损害。

第6课《不同的季节》

(1)不同的季节,地球家园会有不同的变化:

春:万物复苏、冰雪消融、春暖花开、植物生根发芽、鸟

儿筑巢繁殖……

夏:枝繁叶茂、烈日炎炎、植物快速生长、动物脱毛、动

物避暑……

秋:硕果累累、秋高气爽、候鸟迁徙、动物储存粮食、植

物落叶、果实成熟……

冬:白雪皑皑、冰天雪地、植物凋零、动物冬眠、动物皮

毛加厚……

第7课《做大自然的孩子》

(1)人类的衣、食、住、行都离不开大自然提供的各种资源:

与人类的联动植物资源

衣植物:棉花、亚麻……

动物:蚕丝、羊毛……

食植物:萝卜、白菜、小麦……

动物:鸡、鸭、鱼、猪肉……

住植物:树木(橡树、松树)、竹子、茅草……

行植物:树木、竹子……(制作交通工具)

动物:马、牛、狗(狗拉雪橇)……

小学科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》重点实验

实验名称寻找土壤中的动植物

实验材料小铲子

实验目的观察土壤里的动植物

(1)说说土壤有什么作用?

(2)推测土壤居民会有哪些?

(3)先观察土壤上直接可见的,再观察落

叶下的,最后观察土壤里面的。

实验过程

(4)我们去观察的时候要注意什么?(不

要伤害小动物和植物,也要注意自身的安

全。)

(5)作业本第5页活动记录

土壤——是()和()的乐

实验结论

园。

小学科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》典型练习

小英连续半个月观察月相的变化,但是其中有3天是

文档评论(0)

Fuppin + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档