2016年第一学期南通幼教教研计划.docVIP

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2015~2016学年度第一学期

××科工作计划

一、指导思想

二、主要工作

（一）常规工作

（二）重大活动

三、创新举措

四、工作月历

九月

1．召开各县（市）、区幼教教研员会议，交流工作，商讨下一阶段工作安排。

2．公布参省幼儿园教师基本功比赛名单

3.“普惠教研智慧服务”--幼教送研活动。（苏通科技产业园江海镇幼儿园）

4.南通市幼儿园特级教师论坛暨吴彩霞名师工作室开放活动

5.省“十二五”规划课题《幼儿园“三元融合式”科学教育案例研究》课题结题工作

十月

1．组织教师参加江苏省青年教师基本功比赛

2.南通市幼儿园第二次课程游戏化项目推进会(启东）

十一月

1.2015年省课程游戏化项目督导调研（海门三厂中心幼儿园）

2.2015年省课程游戏化项目督导调研（海安大公幼儿园）

3.小学科“普惠教研、智慧服务”送教送研活动。

4.南通市第12次课改推进会。（如东县）

5.2015年南通市幼儿园科学领域教育研讨会。

十二月

1.2015年省课程游戏化项目督导调研（如东栟茶幼儿园）

2.南通市情境教育实验学校优课评比活动（如东）

3.普惠教研智慧服务——幼教教研活动。（海安）

一月

1.南通市幼儿园落实《指南》成果汇报会

2.2015-2016学年第一学期下学期幼教教研工作总结

二月

制定下一学期幼教学科教研工作计划。

五、各学科工作计划

幼教学科

（一）主要工作

1、继续做好“普惠教研智慧服务”幼教送研工作

围绕南通市教科研中心工作，凸显普惠教研特色，发挥名园长、特级教师、学科带头人的示范作用，本学期将安排到开发区和海安送教活动。

2、继续推进省市幼儿园课程游戏化项目建设。

继续贯彻落实苏教基﹝2014﹞17号和通教基〔2014〕39号文件精神，以落实课程游戏化工作为抓手推动幼儿园课程改革，不断提升南通市学前教育质量。

围绕课程游戏化举办“南通市幼儿园特级教师论坛活动暨吴彩霞名师工作室开放活动”，提高理论认识水平，形成共识。

总结2014年省第一批项目建设园的有益经验，举办南通市幼儿园第二次课程游戏化项目推进会。

以省课程游戏化提出的“六个支架”为要求，根据各地幼儿园原有的基础、条件和资源，选择其中一个支架或几个支架尝试实践，全面推进幼儿园游戏精神的落实。

3、深入贯彻《指南》，举办成果汇报会。

继续落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，重点跟进省市两级《指南》实验区工作，在教师培训、课程游戏化建设、教研管理等方面提供智力支持。宣传典型经验，举办南通市幼儿园落实《指南》成果汇报会。

4、组织教师参加江苏省幼儿园青年教师基本功大赛

2015年9月初落实参省比赛选手，并针对选手基本功情况安排专项训练，10月下旬参加省级比赛。

5、加强区域教研和园本教研指导

深入幼儿园一线，健全教研网络，加强区域教研和园本教研指导，举办南通市区域教研和园本教研研讨会。

召开幼儿园新课程验证试点园项目经验第二次交流会（海安角斜中心幼儿园）

6、完成上级领导及其他相关工作。

完成省“十二五”规划课题《幼儿园“三元融合式”科学教育案例研究》课题结题工作。

举办2015年南通市幼儿园科学领域教育研讨会。（海门机关幼儿园、海门少年宫幼儿园）

（二）创新举措

1、以课程游戏化项目建设为抓手，增强教师课程意识，更新儿童观与教育观。搭建交流平台，召开南通市幼儿园第二次课程游戏化项目推进会、南通市幼儿园、特级教师论坛活动。

2、加强区域教研与园本教研，举办南通市区域教研和园本教研研讨会。

工作周历2015年-2016年第一学期行事历

学前教育

周次

工作内容

一

9月1日～

9月6日

1.制定2015-2016学年度第一学期南通幼教教研工作计划。

2.公布参省幼儿园教师基本功比赛名单。

二

9月

9

1.2015-2016学年第一学期幼教教研员工作会议。

2.崇川区翰林莱茵苑幼儿园教师礼仪培训。

三

9月

9

省课程游戏化两批项目单位理论学习活动

2.省“十二五”规划课题《幼儿园“三元融合式”科学教育案例研究》课题结题工作

四

9月

9

1.南通市幼儿园特级教师论坛暨吴彩霞名师工作室开放活动

2.参省幼儿园基本功比赛教师集中培训

五

9月

10

1.港闸区《指南》实验区工作跟进与指导（闸西幼儿园教研视导）。

2.普惠教研智慧服务——幼教教研活动（苏通科技产业园江海镇幼儿园)

六

10月

10

参加小学科“普惠教研、智慧服务”送研活动。

七

10月

10

南通市幼儿园第二次课程游戏化项目推进会(启东）

八

10月

10

组织幼师参加江苏省青年教师基本功比赛

九