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汇报人:AA2024-01-12第二批主题教育实施方案

目录CONTENCT引言组织实施学习教育调查研究检视问题整改落实总结提高

01引言

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想通过第二批主题教育，推动广大党员干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。推动全面从严治党向基层延伸以第二批主题教育为契机，推动全面从严治党向基层延伸，加强基层党组织建设，提高基层治理能力。服务党和国家工作大局结合当前党和国家工作大局，通过第二批主题教育，引导广大党员干部积极投身改革发展稳定各项工作，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。目的和背景

80%80%100%实施方案的范围和对象第二批主题教育主要在县级以上领导班子和领导干部中开展，同时涉及部分基层单位和党员。主要包括各级党政机关、人民团体、国有企业、事业单位等单位的领导班子和领导干部，以及部分基层单位和党员。以县处级以上领导班子和领导干部为重点，突出抓好“关键少数”，发挥示范带动作用。范围对象重点

02组织实施

领导小组工作小组职责分工组织架构和职责分工设立专门的工作小组，负责具体组织和实施主题教育活动。明确领导小组和工作小组的职责分工，确保各项工作有人负责、有落实、有考核。成立主题教育领导小组，负责全面领导和指导主题教育工作。

0102030405制定方案动员部署组织实施监督检查总结评估制定详细的主题教育实施方案，包括目标、内容、方法、步骤等。召开动员大会，对主题教育进行部署和安排，明确任务和要求。按照实施方案，有计划、有步骤地组织各项教育活动。对主题教育实施情况进行监督检查，及时发现问题并督促整改。对主题教育进行总结评估，总结经验教训，提出改进措施。实施步骤和时间安排员保障经费保障物资保障协调机制资源保障和协调机制提前采购主题教育所需物资，确保各项活动所需物资充足。合理安排主题教育所需经费，确保各项活动顺利开展。抽调精干力量组成工作小组，确保主题教育工作有人抓、有人管。建立有效的协调机制，加强与相关部门的沟通协调，确保主题教育工作顺利推进。

03学习教育

学习内容和目标深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想：通过研读相关著作、文件、讲话等，全面系统掌握这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。学习党的路线方针政策和国家法律法规：重点学习党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，学习习近平总书记关于本部门本领域工作的重要指示批示精神，学习党中央决策部署和各项方针政策，学习宪法、法律和相关法规。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史：通过学习“四史”，了解我们党领导人民进行革命、建设、改革的光辉历程和宝贵经验，了解新中国成立以来特别是改革开放以来党和国家事业发展的伟大成就和宝贵经验，了解社会主义从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国的发展历程和必然趋势，了解中华民族从站起来、富起来到强起来的艰辛历程和光明前景。

个人自学集中学习研讨专题辅导讲座在线学习培训学习方式和途径党员干部要发挥主体作用，增强学习自觉性，静下心来读原著、学原文、悟原理，做到学有所得、学有所悟。各级党组织要组织党员干部开展集中学习研讨，围绕学习主题深入交流研讨，深化对学习内容的理解。邀请专家学者或领导干部作专题辅导报告，帮助党员干部深入领会学习内容。利用网络平台和在线教育资源，开展在线学习培训，提高学习的便捷性和实效性。

学习心得交流组织党员干部撰写学习心得体会并进行交流，促进相互启发、共同提高。反馈整改落实针对学习效果评估中发现的问题和不足，及时进行反馈并督促整改落实，确保学习教育取得实效。实践活动检验将学习内容与实际工作相结合，通过开展实践活动来检验学习效果，推动学以致用。考试测评通过闭卷考试、在线测试等方式，对党员干部的学习效果进行测评，检验学习成果。学习效果评估和反馈

04调查研究

目的对象调查目的和对象深入了解党员干部和群众对主题教育的认识和需求，发现存在的问题和困难，为制定更具针对性和实效性的实施方案提供依据。各级党组织、党员干部和群众，特别是基层一线工作人员和服务对象。

采用问卷调查、个别访谈、座谈会等多种方式进行调查，确保调查结果的真实性和客观性。方法制定调查计划，明确调查时间和地点；设计调查问卷或访谈提纲，确保问题的针对性和全面性；组织调查人员进行培训，统一调查标准和方法；开展实地调查，收集数据和意见；对调查结果进行整理和分析，形成调查报告。流程调查方法和流程

分析对调查结果进行统计分析，找出共性和个性问题，分析问题的成因和影响，提出解决问题的思路和建议。应用将调查结果作为制定主题教育实施方案的重要依据，针对存在的问题和困难，制定具体的改进措施和行动计划，确保主题教育的针对性和实效性。同时，将调查