人教部编版三年级数学下册 第4课时 图形与几何（1）-教案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

第9单元总复习

第4课时图形与几何（1）

【教学内容】

教材第109页第1题（1）、（4）及练习二十三相关练习。

【教学目标】

1.能用给定的一个方向准确地辨认其余七个方向；能根据图准确地描述物体所在的方向；会看简单的线路图，能描述行走的路线。

【教学重难点】

重、难点：能用给定的一个方向准确地辨认其余方向，会看简单的路线图。

【教学过程】

一、揭示课题

师：这节课我们一起来复习“位置与方向”。

（板书课题：位置）

学生了解要复习的内容。

开门见山，明确复习内容，激发学生的学习欲望。

二、课堂交流归纳总结

1.复习位置与方向。

师：位置与方向是我们日常生活中经常用到的知识，在本册的位置与方向这个单元中，我们具体学习了哪些知识呢?

(1)组织学生回顾关于位置与方向的知识内容，并在小组中交流。

(2)组织学生集体交流，根据学生整理的情况引导汇报并板书：

(3)完成教材“总复习”的第1题。

①师：我们知道，在生活实践中许多地方都用到了平面图。为