中班综合：制作降落伞活动.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

一、活动目标?

（一）认识降落伞的特性。?

（二）学习制作降落伞。?

（三）学习目测相同长度的线条。?

二、活动准备?

多媒体课件、塑料纸、线、橡皮泥、双面胶?

三、活动过程?

（一）运用多媒体介绍不同种类的伞和构造，导入：“今天，们邀请我们去他们家做客，小朋友要仔细看看有哪几种伞，伞宝宝伞由哪几个部分组成呢？”（工艺伞、折叠伞、长柄伞、卡通伞）?

（二）引导幼儿认识降落伞，播放在哭泣的降落伞声音，请小朋友帮助把它送回家，展示图片将伞和降落伞从外型、用途进行比较。?

?提问：伞由哪几个部分组成（伞骨、伞面、伞柄）?

降落伞的伞骨、伞面、伞柄在哪，请小朋友找出来。?

降落伞有伞骨吗？与伞的伞骨一样？为什么？?

降落伞有哪些本领？（保护自身安全、极限运动、特技表演）?

为什么降落伞能从空中降落下来，我们小朋友用的伞可以降落下来吗？?

（三）请小朋友观看空中跳伞的影片以后，老师总结讨论结果：降落伞是伞宝宝家的成员，它是一种特殊的伞。?

（四）播放多媒体，导入：“快看呀，不好有一架飞机出事了