河北对外经贸职业学院中国职业教育人才培养质量报告(2023年度).pdfVIP

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河北对外经贸职业学院

中国职业教育人才培养质量报告

(2023年度)

年报公开形式:校园网

网址:

/col/1479191944072/2024/01/12

/1705032536423.html

前言

为贯彻党的二十大精神,落实《中华人民共和国职业教育法》

《国家职业教育改革实施方案》《关于深化现代职业教育体系建

设改革的意见》等文件要求,按照河北省教育厅《关于做好职业

教育质量报告(2023年度)编制、发布和报送工作的通知》文

件精神,以学院2023年上报教育部的《高等职业学校人才培养

工作状态数据采集与管理平台》的数据为依据,在实事求是、科

学深入分析数据的基础上,认真编制学院2023年度职业教育人

才培养质量报告。

一、编制目的

年度质量报告是学院对教育教学工作的全面总结与凝练,也

是学院向社会公众展示办学成果,教育特色与育人质量的重要途

径。编制并发布质量报告,是学校深入开展内部诊改、健全内部

质量保证体系的一项重要工作,也是学校积极进行内涵建设,主

动接受政府、家长与社会监督,不断提升教育教学水平与人才培

养质量的重要举措。

二、编制过程

学院高度重视年度质量报告的编制工作,对照上级文件精神,

细化分工,按照时间节点高标准、高质量完成报告编制工作。学

校高度重视每期年度质量报告的编制工作并组建工作组,高效推

动学院年度质量报告编制工作的开展。按照《人才培养工作状态

数据平台填报及质量年度报告编制办法(试行)》文件要求,各

部门深入分析所辖数据,本着实事求是的原则撰写数据分析报告、

年度质量报告和企业年报,并撰写2个以上典型案例。

依据河北省教育厅《关于做好职业教育质量报告(2023年

度)编制、发布和报送工作的通知》文件要求,以各部门质量报

告为基础,编写组认真总结优化学院一年来的典型经验与教育成

果,确定编写提纲,甄选典型案例,重点呈现学院在产教融合、

职普融通、科教融汇等方面的改革突破,探索河北省省域现代职

业教育体系建设新模式、市域产教联合体和行业产教融合共同体

的新经验新范式,以及提升职业学校关键办学能力、加强“双师

型”教师队伍建设、建设开放型区域产教融合实践中心、拓宽学

生成长成才通道、创新国际交流与合作机制等方面的特色与工作

措施。努力做到质量报告数据准确,举证合理,形式合规。

三、年度亮点

(一)人才培养质量显著提升

本年度录取新生4506人,录取率达到100%,学院办学规模

持续稳定。坚持“岗课赛证”一体化建设,学生在各级职业技能

大赛获奖实现突破,在全国职业院校技能大赛软件测试赛国赛中

获得三等奖,在“挑战杯”河北省大学生竞赛中获奖19项。此

外,学生在省军事训练比赛、宪法知识竞赛、“笔墨中国”汉字

书写大赛、轮滑比赛中获奖100余项。截至目前已有3889名毕

业生落实就业去向,就业率为97.23%,用人单位满意度达到100%,

录取率、报到率、就业率、雇主满意率均稳定在高位。

(二)产教深度融合进阶发展

积极融入“两翼”建设,努力推动教育链和产业链的对接,

先后加入全国数字贸易产教融合共同体、全国婴幼儿照护服务产

教融合共同体等6个国字头产教融合共同体、1个省级产教融合

共同体和1个省级职教集团和秦皇岛市产教联合体。尤其是主动

对接行业高端,与中国国际贸易促进委员会商业行业委员会合作

共建RCEP数字贸易产业学院,被授予全国首批“品牌强国协同

育人示范基地”;获评市“旅游康养工匠学院”并加入秦皇岛旅

游康养创新联盟。大力拓展校企合作空间,合作范围点多面广,

合作内容涉及产学研合作、顶岗实习、工学交替、实习实训基地、

“双师”教师培养等丰富的内容,为学院产教深度融合注入新的

活力。

(三)教育教学改革成果丰富

加强人才培养的顶层设计,修订《制定和修订培养方案原则

规定》,吸纳行业企业人员参与人才培养方案的论证和编制过程,

全面优化课程设置、课程比例等,为进一步规范人才培养规划好

蓝图。推动教师及时将行业企业新技术、新工艺、新规范纳入课

程,建成8门院级课程改革项目和15门精品在线开放课程验收。

教师与行业企业合作出版了《C语言程序设计》《商务英语翻译》

《数字化研学旅行策划与管理》等8部云教材,《民航服务英语》

《交通英语》《临床与康

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