财经法规与会计职业道德课程思政教学设计.docxVIP

管理工程系课程思政教学设计

教师姓名

课程名称

财经法规与会计职业道德

授课对象

2019级会计

专业学生

授课章节

第二章结算法律制度

第二节支付结算概述

支付结算凭证填写的要求

教材分析

《财经法规与会计职业道德》是由梁文涛老师主编的、高等教育出版社出版的高等职业教育“十三五”创新示范教材。本教材依据最新的企业会计准则，体现全面“营改增”政策，遵循体力新颖，理实一体的原则，适合高职学生使用。

累财经法规与

累

会计职业道德

(第二版)

W…

本次授课内容是第二章结算法律制度里面第二节支付结算概述里面的内容——支付结算凭证填写的要求。在此之前，学生已学习了办理支付结算的基本要求，这为过渡到本次课内容的学习

起着铺垫作用。本次课内容在财经法规学习中属于重点内容。

学情分析

授课对象是会计专业大一学生，于第二学期开设，之前已学

习《会计基础》课程，学习了原始凭证的填制等知识，便于本次课内容的理解。大一学生思维活跃，动手能力强，具有独立思考、判断、概括的能力，容易眼高手低、粗心大意。

教学目标

教学目标：掌握支付结算凭证填写的要求，学会填制支付结算凭

证。

课程思政目标：培养学生遵纪守法、严谨细致的职业习惯，强化职业意识。

教学重点

与难点

重点：掌握支付结算凭证填写的要求；

难点：准确地填制支付结算凭证。

教学方法

与手段

案例分析、实物演示、小组讨论、讲授法等

设计思路

以真实的变造支票违法案例导入，通过对支票出票日期、阿拉伯小写金额数字、中文大写金额数字的讲解、讨论、总结、练习，使学生掌握支付结算凭证填写的要求，学会填制支付结算凭

证，并在此过程中培养其遵纪守法、严谨细致的职业习惯。

课程思政教学组织

与内容

一、导入：案例展示

变造支票骗取300万元卡贩子获刑15年

2011-12-2615:34:49

盛防市发造支单编取300万元卡版于簇刑

盛防市

强调变造支票是违法行为，便于培养学生遵纪守法、严谨细

致的职业习惯，同时激发学生对本知识点学习的兴趣。

二、新授：支付结算凭证填写的要求

招商银行

招商银行支票

出票日期(大写)年月日付款行名称

收款人：出票人能号：

人民币亿任百土万工直土元角分(大写)

用途

上列款项请从

我帐户内支付

出票人签章

科日(借)

对方科目(贷)

复模记我

x公司

本支票什数期胜十天

东省

通过支票实物展示，使学生对支票等支付结算凭证有一个简

单的了解，同时激发学生的好奇心——支票是怎么填写呢?这样

学生会产生学习的兴趣，积极性也会高涨。

1.出票日期(以2017年10月1日为例)

首先让学生小组讨论数字大写的一般写法，然后让学生代表上台板书，最后一起总结易错字，进而激发学生兴趣，更好地帮助学生掌握准确写法(在此过程中强调书写时要严谨细致，不能马虎大意)。

数字大写一般写法

0

零

1

壹

2

贰

3

叁

4

肆

5

伍

6

陆

7

柒

8

捌

9

玖

下一步与学生一起探讨月份、日数字大写的写法(在此过程中强调要规范书写，为防止变造，特殊月份前面要加零或者壹，以便学生更好得理解)。

月份数字大写一般写法

1月

零壹月

2月

零贰月

3月

叁月

4月

肆月

5月

伍月

6月

陆月

7月

柒月

8月

捌月

9月

玖月

10月

零壹拾月

11月

壹拾壹月

12月

壹拾贰月

日数字大写一般写法

1-9日

前面“加零”

10日

前面“加零”

11-19日

前面“加壹”

20日

前面“加零”

21-29日

30日

前面“加零”

31日

学生进行小组讨论，总结填写月、日时加零或者壹的特殊情况。

学生总结完之后再次强调：

票据的出票日期必须使用中文大写。月为壹、贰和壹拾的，

日为壹至玖和壹拾、贰拾和叁拾的，应在其前加“零”;日为拾壹至拾玖的，应在其前加“壹”。大写日期未按要求规范填写的，

银行可予受理；但由此造成损失的，由出票人自行承担。

练习(学生代表上台完成，其他学生台下完成，完成之后一起总结问题，以便更好掌握本知识点):

(1)2014年10月10日(2)2017年1月19日

(3)2016年4月30日(4)2019年2月21日2.阿拉伯小写金额数字(以150.00元为例)

阿拉伯小写金额数字前面，均应填写人民币符号“￥”。阿拉伯小写金额数字要认真填写，不得连写分