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记金华的双龙洞;任务：
游览金华双龙洞;通过关卡
获得门票;浙江一簇臀部漆黑蜿蜒;关卡线路我会找;请你和小组的同学讨论：这些介绍作者行踪的句子有什么作用？;请结合你找到的句子和课文内容，梳理文章的结构层次。;快速浏览文章，找一找与泉水有关的句子，将泉水的位置和作者的踪迹一一对应。;你发现了什么？;恭喜你通过关卡，获得门票！;记金华的双龙洞;跟随作者的脚步，
游览双龙洞;浏览课文第2、3自然段，说一说：作者写了哪些沿途景物？它们分别有什么特点？请你在文中找到相关的语句。;;快速默读课文第4自然段，勾画出描写外洞的句子，说一说：外洞具有什么特点？;快速默读课文第5自然段，勾画出描写孔隙的句子，说一说：孔隙具有什么特点？;快速默读课文第6、7自然段，勾画出描写内洞的句子，说一说：内洞有什么特点？;;;双龙洞可真美，以后我要走遍祖国的大好河山！;钟乳石是由一种叫做碳酸钙的化学物质经过漫长的岁月后形成的。
钟乳石一般分布在石灰石的洞中，当水从洞顶滴下来的时候，石灰石会溶解，当这些带着化学物质的水滴落在地面的时候，它们会再次和石灰石发生反应放出二氧化碳，并形成一种叫做碳酸氢钙的化学物质。当这些含有碳酸氢钙的水在洞顶流动时，由于温度和压力的变化，它们会变成碳酸钙和水。当这
些碳酸钙再次滴落在洞顶时，它们会形成一根根小石柱，这
就是我们看到的钟乳石。;一、请你依据课文内容画一画作者的游览线路图。;二、仿写句子。
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