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- 2024-01-30 发布于广东
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初中资料:5.7用二元一次方程组确定一次函数表达式
7用二元一次方程组确定一次函数表达式
教学目标
【知识与技能】
掌握利用二元一次方程组确定一次函数的表达式,进一步理解方程与函数的联系.
【过程与方法】
1.经历应用问题多种解法的探究过程,在探究中学会解决应用问题的一些基本方法和策
略.
2.在对作图象解法与代数解法的对比中,体会知识之间的普遍联系和知识之间的相互转
化,灵活运用数形结合的思想.
3.通过对二元一次方程组与一次函数的探究,培养学生的观察能力、识图能力以及语言
表达能力.
【情感、态度与价值观】
在探究的过程中,培养学生联系实际、善于观察、勇于探索和勤于思考的精神.在合作
交流的活动中发展学生的合作意识和团队精神,在探究活动中获得成功的体验.
教学重难点
【重点】
利用二元一次方程组确定一次函数的表达式.
【难点】
理解并掌握数形结合的思想.
教学过程
一、复习回顾,引入新课
师:同学们还记得二元一次方程组有哪些解法吗?
生:代入消元法、加减消元法、用一次函数的图象求解二元一次方程组.
师:很好!在同一直角坐标系中,两个一次函数的交点的坐标就是这两个一次函数的表
达式组成的二元一
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