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- 2024-01-30 发布于广东
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初中资料:6.1质量教案
初中资料:6.1质量教案
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初中资料:6.1质量教案
第1节质量
(一)学习目标
1、知识与能力目标
(1)知道质量的初步概念及其单位;
(2)通过实际操作,掌握天平的使用方法.学会测量固体和液体的质量;
(3)用分子和原子的概念初步理解”物质的量”的含义.
2、过程和方法目标
通过观察、实验,认识质量是不随物体的形状、状态、空间而变化的物理量.
3、情感、态度与价值观目标
通过天平使用的技能训练,培养学生严谨的科学态度与协作精神.
(二)学法点拨
本节内容包括三部分:质量的概念,质量的单位,质量的测量.而质量的测量的重点.
要注意”物质”和”物体的区别.物体有一定的形状,占据一定的空间,是有体积和质量的实物.物质是构成物体的材料.例如:桌子是物体.构成桌子的物质是木材,还可以是铁.
千克是国际单位.国际单位还有吨、克、毫克.实际生活中还用到斤,它不是法定计量单位.注意记住它们之间的换算关系.
质量的测量工具是天平.天平是精密测量工具.
教学教程
1、质量的概念
教师出示一块冰、一颗铁钉、一把教学用木制米尺,一块木板、一把铁锤、一桶水等物体,出示顺序随机,让学生观察.
问题:能否将这些物体进行分类?你分类的理由是什么?
学生交流、讨论.
归纳:上述物体可以分为三类:
铁钉和铁锤为一类,它们都是铁制成的;
木板和
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