高中物理第一章机械振动第5节学生实验:用单摆测定重力加速度教学案教科版选修3-4(new).pdfVIP

高中物理第一章机械振动第5节学生实验:用单摆测定重力加速度教学案教科版选修3-4(new).pdf

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第5节学生实验:用单摆测定重力加速度

一、实验目的、原理、器材

目的利用单摆测定当地的重力加速度

当单摆摆角很小(小于5°)时,可看做简谐运动,其固有周期为T=

glT

原理2π错误!,由公式可得=错误!,只要测出摆长和振动周期,即可

算出重力加速度g

铁架台(带铁夹),中心有孔的金属小球,约1m长的细线,米尺,游

器材

标卡尺(或用三角板,当精确度要求不是很高时),停表,量角器等

二、实验步骤

1.做单摆

(1)让线的一端穿过小球的小孔,然后打一个比小孔稍大一些的结,制成一个单摆.

(2)把线的上端用铁夹固定在铁架台上并把铁架台放在实验桌边,使铁夹伸到桌面以外,

让摆球自由下垂,在单摆平衡位置处作上标记。(如图1-5-1)

图1-5-1

2.测摆长

ldl

用米尺量出从悬点到小球上端的悬线长,再用游标卡尺测量出摆球的直径,则摆长

0

l

=+错误!。

0

3.测周期

将单摆从平衡位置拉开一个小角度(摆角小于5°),然后释放摆球让单摆在竖直平面内摆

动。当单摆摆动稳定后,过平衡位置时开始计时,测量30~50次全振动的时间。计算出完成

T

一次全振动的时间,即为单摆的振动周期.

4.改变摆长重测周期

lT

将单摆的摆长变短或变长,重复实验三次,测出相应的摆长和周期.

三、数据处理

1.平均值法

4π2l

lTggg

每改变一次摆长,将相应的和代入公式=中求出值,最后求出的平均值.

2

T

设计如表所示实验表格

摆长加速度g

Tg

实验次数周期(s)的平均值

l2

(m)(m/s)

1

2g=错误!=

3

2.图像法

222

TTlTlTlk

由=2π错误!得=错误!作出-图像,

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一线教师,长期在一线从事教学工作。

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