大学美育（第二版） 课件 第二单元：文学艺术.pptx

人生的映像文学艺术《大学美育》（第二版）·第二单元

文学艺术知识目标文学鉴赏：挖掘文学经典作品中的审美韵味，掌握文学创作手法与文学批评的审美标准。能力目标创意表达：通过文化理解、审美判断进行艺术创作，在发现美的历程中完成创意表达。素养目标审美价值观：综合运用审美想象力和审美表现力完成创意表达，成为中华文化驻留的“艺术使者”和“文化代言人”。《大学美育》第二单元·文学艺术

美的印象：诗意生活PART-01PART-03美的视窗：审美特征（作品赏析）PART-04美的体验PART-02美的历程：文学发展巡礼《大学美育》第二单元·文学艺术人生的映像

《大学美育》第二单元·文学艺术PART-01美的印象——寻找诗意家园，感受诗意生活

《大学美育》第二单元·文学艺术人生的映像

《大学美育》第二单元·文学艺术人生的映像

《大学美育》第二单元·文学艺术人生的映像PART-02美的历程——文学发展巡礼

《大学美育》第二单元·文学艺术人生的映像

《大学美育》第二单元·文学艺术人生的映像

《大学美育》第二单元·文学艺术人生的映像PART-03美的视窗——文学艺术的审美特征（作品赏析）

《大学美育》第二单元·文学艺术《沁园春长沙》诗歌赏析

《大学美育》第二单元·文学艺术人生的映像作品赏析：《沁园春长沙》自然美人物美社会美崇高美

《大学美育》第二单元·文学艺术《荷塘月色》散文赏析立意：柔和的矛盾美取象：朦胧的色调美意象建构：和谐的图画美

《大学美育》第二单元·文学艺术《红楼梦》小说赏析

《大学美育》第二单元·文学艺术《红楼梦》

《大学美育》第二单元·文学艺术《红楼梦》

《大学美育》第二单元·文学艺术《红楼梦》

《大学美育》第二单元·文学艺术《红楼梦》审美特征：丰富性间接性深刻性

《大学美育》第二单元·文学艺术结构美学意向美学色彩美学音乐美学意境美学《红楼梦》

《大学美育》第二单元·文学艺术《茶馆》戏剧赏析1.思想主旋律国家、启蒙、救亡、革命”2.文化语境“抗战救国”“国家至上”“民族至上”老舍“现实主义”戏剧观

《大学美育》第二单元·文学艺术《茶馆》作品赏析1.京味儿话剧的审美意蕴2.人像展览式的戏剧结构3.类型化人物的审美价值3.抒情诗意的审美格调

《大学美育》第二单元·文学艺术人生的映像PART-04美的体验

《大学美育》第二单元·文学艺术拓展阅读思考：文学作品是由若干个矛盾冲突组成的，以上作品中哪些冲突能引发悲剧感？悲剧的本质是什么？作品的审美价值体现在哪些方面？

《大学美育》第二单元·文学艺术课后活动短视频制作与分享——美景美文悦目悦心主题：走进诗情画意的文学空间，用艺术的方式表达对古诗词的审美感悟。目标：挖掘文学作品美学元素，掌握审美技巧和方法，培养创新创意能力，拓展开放性思维。步骤：选择一首古诗词进行审美特征分析、撰写导赏词、录制短视频