部编版八年级上册语文第十四课《白杨礼赞》教案及原文.docxVIP

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  • 2024-01-31 发布于浙江
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部编版八年级上册语文第十四课《白杨礼赞》教案及原文.docx

部编版八年级上册语文第十四课《白杨礼赞》教案及原文

老师撰写优秀教案,是老师时常反思、改进自身教学的一种方法,能促使老师更为深刻地相识到自身工作中的重点和难点,这个过程就是老师自我教化和生长的过程。下面是由我给大家带来的部编版八年级上册语文第十四课《白杨礼赞》教案,一起来看看吧!

《白杨礼赞》课文原文

每个人心中都有对家乡的印象,大家对家乡的印象是什么呢?一起来看看茅盾对家乡的印象吧!下面给大家带来白杨礼赞课文原文,请观赏!

白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!

汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由宏大的自然力积累胜利的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言精华。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时假如不是宛如并肩的远山的连峰提示了你(这些山峰凭你的肉眼来推断,就知道是在你脚底下的),你会遗忘了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想或许是“雄壮”,或许是“宏大”,诸如此类的形容词;然而同时你的

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