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2023年教育师德师风建设工作计划
目标
本计划旨在提升教师的师德师风素质，构建良好的教育师德师
风体系，为教育事业的发展提供有力支持。
任务
1.加强师德师风教育培训
为全体教师开展定期的师德师风培训，提高教师的道德素养和
职业操守。培训内容包括职业道德规范、教育伦理和教学规范等，
通过案例分析和讨论，引导教师树立正确的教育观念和职业态度。
2.建立有效的考核机制
制定师德师风考核标准，建立健全的评估体系，通过定期评估
教师的师德师风表现，对教师进行激励、奖惩和培训，激发教师的
研究热情和自我完善的意识。
3.强化师德师风宣传教育
组织丰富多样的宣传教育活动，提高教师对师德师风建设的认
识和重视程度。通过发放宣传资料、组织讲座和举办座谈会等方式，
加强教师之间的交流和分享，促进良好的师德师风传统的形成和传
承。
4.加强学校领导和管理
学校领导要发挥引领作用，坚决推动师德师风建设工作的开展。
加强对教师的指导和培训，推动改善教学环境和管理机制，为教师
提供更好的工作条件和发展空间。
措施
1.设立师德师风研究小组
在学校内设立师德师风研究小组，定期组织教师参加研究讨论，
分享经验和心得。研究小组成员可以自愿报名，也可以按照岗位从
事情况进行组织。小组研究可以采取集中研究、研讨会、自主研究
相结合的形式。
2.开展师德师风主题教育活动
学校可根据实际情况，结合重点时期和重要节点，开展师德师
风主题教育活动。这些活动可以包括专题讲座、经验交流会、师德
师风教育展览等，旨在激发教师的责任感和使命感，加强教师之间
的互动与合作。
3.建立师德师风网络平台
为教师建立在线研究平台，提供师德师风相关的研究资源和互
动交流的机会。教师可以通过平台研究相关知识，分享自己的经验
和思考，形成良好的研究氛围和互助机制。
4.加强师德师风督导检查
学校领导要加强对师德师风工作的监督检查，确保各项任务的
落实和效果的达标。定期进行师德师风督导检查，发现问题及时整
改，同时也要充分肯定和表彰取得好成绩的教师。
时间安排
-第一季度：组织师德师风培训，设立研究小组
-第二季度：开展师德师风主题教育活动，建立网络平台
-第三季度：加强师德师风督导检查，推动改进
-第四季度：总结经验，评估效果，制定下一年度工作计划
本计划将由教务部负责具体实施，并与各部门密切合作，共同
推动教育师德师风建设的落实。
以上计划仅供参考，具体实施时可根据实际情况进行调整和补
充。
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