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中班教案《刷牙歌》

大班音乐教案《刷牙歌》篇一

活动目标：

1、学习歌曲，理解歌词的含义。

2、尝试用短促轻快的声音表达刷牙时欢乐的心情。

活动打算：

1、小王子欢乐刷牙时的图片。

2、相应图谱。

活动过程：

一、引入。

1、做刷牙的动作。

T：“我来做一个动作，请你们来猜一猜。”

T：“对了！今日我们学习的。内容就跟刷牙有关。”

2、视察图片，感受刷牙的欢乐心情。

T：“今日我带来了一个特别喜爱刷牙的小挚友，让我们来一起看一看。他叫小王子。”

T：“你们觉得小王子在刷牙时的心情是怎么样的？”

T：“你们是从哪里看出来的？”

二、示范清唱歌曲一遍，帮助幼儿理解歌词和顿音。

1、示范唱歌曲一/二遍。

T：“小王子每天刷完牙后都喜爱唱《刷牙歌》来表达他欢乐的心情，让我们一起来听听，小王子为什么这么欢乐？”

T：“歌曲听完了，小王子为什么这么欢乐？你们听到了什么？”

小挚友边说我边贴出相应图谱。

2、学习顿音短促的唱法。

T：“小挚友刚