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2023年高中教研组工作计划（通用17篇）

2023年高中教研组工作计划篇1

一、指导思想

以“规范、务实、创新、提高”为指导思想，认真贯彻落实学校

的各项计划内容。以高中课程改革为契机，转变教育观念，自觉地培

养开放的、开拓的、创造的适合新课改的思维方式。以人为本，发挥

教师的主导作用和学生的主体作用，以“立德、启智、强体、怡情”

为目标，狠抓学生的行为规范养成教育。把培养学生学习兴趣和学习

习惯作为本学期年级计划的重点，努力营造一个科学、和谐、高效率、

有创新的人文氛围。加强学校教育与家庭教育的结合，充分挖掘教育

资源，形成教育合力，促进教育教学水平的提高。抓好教师的职业道

德建设，强化教师的责任意识及服务意识，全面提高年级的整体实力

和管理水平，为学校各项事业的发展作出应有的贡献。

二、计划目标

高一年级是高中学习的起始年级,在整个高中阶段占有至关重要的

位置。高一发展得好,高二高三就能沿着健康的轨道顺利前行。高一年

级将以班风建设、学风建设为突破口，进一步规范学生的言行，净化

学生生活环境，增强学习气氛，努力使学生具有良好的学习习惯和生

活习惯、具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣

誉感和责任感，树立良好的班风;培养学生的自我管理和自我控制力，

形成良好的学风，在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。

搞好培优补差计划，使不同层次的学生在各个方面都有所突破。

三、具体措施

(一)、教育管理计划：

1、加强班主任队伍建设，注重理论学习和经验推广，抓好年轻班

主任的培养计划，提升班主任的计划进取心和责任感，提高班级管理

计划的针对性和实效性。

(1)加强班会课管理，重点对学生进行生活与学习指导，认真落实

班会主题和内容，增强计划性和实效性;班会形式实行班级会议和年级

大会的结合。

(2)从班歌、班徽、班训、班级口号、班级布置等方面加强班级文

化建设。

(3)加强学校与家庭的联系和沟通，定期召开学生家长会议，互通

情况，并让家长了解、支持学校的教育教学措施，形成教育合力，提

高家长育人水平。

(4)加强行为规范养成教育，不断强化良好的规范意识，逐步形成

良好的行为习惯，为全体同学全身心投入高中三年学习提供有力的保

障。

(5)高度重视学生心理疏导计划，针对起始年级学生容易出现的心

理放松、心理焦虑等问题，通过谈心、班会、讲座等形式，为学生提

供合理的释放方式和渠道，及时做好疏导和引导计划。

(6)通过主题班会等形式，引导学生树立远大理想和正确的人生观、

世界观。加强挫折教育，培养吃苦精神，成功的道路上并非一路坦途、

充满鲜花。教育学生正确认识和处理现实和理想之间的关系，增强学

习的持久性，挖掘同学们更深更广的动力源泉。

(7)有计划的开展文体活动，让学生劳逸结合，张弛有度，不搞疲

劳战，能使全体同学始终以饱满的热情投入到紧张的学习中去。

(8)实行高一年级班主任每周例会制度。加强教育研究，每周召开

一次班主任会议，交流教育信息，了解学生动态，解决突出问题，研

究并布置计划。不定期与班主任谈话，为其排忧解难，促进计划的进

步。

2、打造爱岗敬业、乐教善教的教师团队

(1)利用级部会议和个别谈话，配合学校对教师进行师德教育。因

为高素质的教师首先应该是高道德素质的教师，要忠于教育事业，献

身教育，热爱每一位学生，尊重每一位家长，善待每一位同事，勤于

学习，善于研究，敢于创新，不断提高教师师德修养。提高教师的道

德素质，可以产生高效益的教育教学效果，创造良好的校园氛围，形

成良好的校风。

(2)关心教师尤其是13位刚参加计划的教师的生活、计划、学习和

思想，及时交流沟通。帮助他们克服心理落差，稳定心态，尽快适应

我校的教育教学管理环境，对学校理念有更深刻的理解。明确我们共

同的任务是创设适合学生发展的教育，对孩子的一生负责，高一年级

要成为富有活力、和谐发展的团队。每位教师是团队的一员，我们要

为共同的目标努力。

(3)增强责任意识、大局意识，每一位教师都有责任和义务管理全

年级的每一位学生，共同营造高一年级“好事人人夸，错事人人管”

的健康氛围。

(4)强化新课程研究的意识。教师应该以新课程理论的易操作之处

为切入口，把理论直接带进教学实践操作之中去，从而更大地发挥理

论的指导作用，也更能在教学实践中检验和创新理论。教