健康教育教案(小班)(优秀3篇).docxVIP

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健康教育教案(小班)(优秀3篇)

健康教化教案小班篇一

健康教化教案小班

小班健康教化教案应当怎么制作呢?大家是否清晰呢?快一起来看看吧!

健康教化教案小班:我的大眼睛

小班幼儿,因为脱离了亲人的关切与照料,对幼儿园的生活不太适应,显得有些无所适从,一些不良的习惯性行为就会渐渐滋生,如揉眼睛、抠鼻孔等。所以对小班幼儿来说,让他们相识自己的五官,并启发他们学习爱护自己的五官,提高幼儿的自我爱护意识,是特别必要的。本次活动为《六个好珍宝》之一,相识眼睛的活动,通过幼儿视察,小组探讨,亲身感受,让幼儿懂得眼睛的重要性,学会爱护眼睛的方法,并在生活中能主动关切、帮助残障人士。

【活动目标】

1、相识眼睛,了解眼睛对人的重要性。

2、初步学会爱护眼睛的方法。(爱护眼睛的方法)

3、懂得主动关切、帮助盲人。

【活动打算】

镜子若干,课件,眼罩,视力表。

【活动过程】

一、我的大眼睛——相识眼睛

师:今日我们来猜个谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。上大门,下大门,关起门来就睡觉。

师:对,谜底就是————我们的眼睛。

照镜子,引导幼儿视察,提问:眼睛上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?

二、大眼睛的功能——眼睛的重要性

1、幼儿体验看不见东西的感觉:请幼儿带上眼罩,再走回到自己的座位上。请幼儿说说自己的感受。(胆怯 ,难受)老师总结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。眼睛有那么重要,那我们应当怎么样爱护它呢?不让眼睛生病呢?幼儿自由探讨。

2、出示课件,今日我们班还来了几位小动物,我们一起来看看它们发生了什么事情?

(1)师:小狗怎么拉?(红眼睛)为什么会红眼睛的?怎么帮助小狗呢?幼儿回答,老师总结。

(2)师:小猫怎么拉?(戴眼睛)为什么会戴眼睛的?怎么帮助小猫?幼儿回答,老师小结。

(3)师:小熊怎么拉?(一只眼睛受伤了)怎么会受伤的?怎么帮助小熊?幼儿回答,老师总结。

3、出示课件,师:这个叔叔为什么带着一个墨镜,手里还拿着一根木棍在公路上走?引出盲人一词,刚才我们小挚友也亲身感受了眼睛看不见东西是什么味道,全部盲人叔叔做事情很不便利,我们小挚友要是遇到了盲人叔叔应当怎么做呢?引导幼儿想方法,懂得在生活中主动关切、帮助盲人。

三、大眼睛真厉害——学会指认视力表

今日我们要比比小挚友的视力,看看谁是最强千里眼。出示儿童视力表,讲解测试方法,请幼儿带上眼罩,进行测试,评比最强千里眼。

健康教化教案小班:干净食物人人爱

一、目标:

1、知道基本的饮食卫生常识:餐前要洗净双手;生食瓜果须先洗净、去皮、不贪食街头小吃;不一次吃过量或喝过多的饮料。

2、养成良好的个人饮食习惯。

二、打算:

1、挂图:干净食物人人爱。

2、了解幼儿在回家途中是否有吃零食的习惯。

三、过程:

1、视察挂图,启发引导幼儿思索小明肚子疼的缘由。(1)小明从幼儿园回家后就说肚子疼,他的肚子为什么会疼呢?他做了什么事?

①妈妈接小明从幼儿园回家的路上,小明说肚子饿了,他吃了什么?

②回家后小明又吃了什么?

③苹果从哪里来的?

(2)吃了这些东西后,小明怎么样?

(3)医生对小明说了什么?

“路边小摊子上的小吃不干净,不能吃,没有洗净、削皮的水果不能吃。”

2、引导幼儿探讨。了解讲究饮食卫生的缘由。

(1)为什么路边的小摊上的小吃不能吃?

(2)为什么没洗净的瓜果不能吃?

(3)还有哪些东西也不能吃?

3、现场示范吃瓜果的卫生习惯。

(1)洗净去皮。

(2)谈谈哪些瓜果要洗净去皮后才能吃?

4、请幼儿洗手,吃水果。

“老师这里为大家打算了好多水果,小挚友先看看我们的小手干净不干净?吃东西前我们应当做什么?”(幼儿洗手,品尝水果)

健康教化教案小班:野菜养分好

【活动目标】

1、比较相识几种常见野菜的名称与外形特征,了解它们的生长环境。

2、知道野菜有养分,是人们爱吃的蔬菜。

【活动打算】

1、请家长有意识地买一些野菜回来,让幼儿认一认,尝一

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