2025届新高考历史精品热点复习世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动.pptx

;;第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动;【名词概念】资本主义世界体系;;必备知识梳理：读记学案;;背景;;知识点运用：

1、课本P69地图、P71地图、P73地图分别反映什么信息？

2、课本P70学思之窗，思考殖民者的掠夺产生怎样的影响？;世界殖民体系形成的影响

(1)对世界：

世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中，世界越来越紧密地连为一体；

形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态。形成了以欧洲为中心、东方从属于西方的世界格局；

;;时期;二战后，亚非拉的民族解放运动掀起新的高潮。1945年至1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。;看学案：;读13课学案;第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动;亚非拉民族民主运动;第13课亚非拉民族独立运动;一、拉丁美洲的民族独立运动

1.背景

（1）政治：殖民者的长期的政治压迫和经济剥削，埋下了人民争取独立的火种。

（2）经济：18世纪末19世纪初，拉丁美洲的经济有了一定的发展。

（3）思想：启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长。

（4）外因：法国大革命削弱了法、西、葡在美洲殖民地的控制，美国的独立鼓舞了拉美人民。;结合材料和所学，说明19世纪末美洲人民面临着继续民族民主革命任务的原因？;美国门罗宣言

1823年美国总统詹姆斯·门罗的一项关于美洲大陆控制权的外交政策。美国宣称“美洲是美洲人的美洲”是将对拉丁美洲的控制权彻底和欧洲剥离开来，从而使美国能够不受干扰的对拉丁美洲施加经济侵略和政治渗透。美国对拉丁美洲进行经济侵略和武力干涉，又被称为“金元外交”和“大棒政策”。这种外交政策和话术站在拒绝殖民主义的道德制高点，让美国十分体面地“赢”得了拉丁美洲。

考迪罗主义（军事独裁统治）

19世纪初泛指拉丁美洲各国的军事独裁统治，其主要特点是：通过暴力夺取政权，然后又依靠暴力维持统治。考迪罗在国内与大地产主勾结攫取财富；对外则对欧美卑躬屈膝，取得财政和政治支持以维持统治，同时经常对周边国家发动战争。;18.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(14分)

材料一

在19世纪初，美国与拉丁美洲都还是以农业为主，而且虽然北美洲正开始形成小型的工业，拉丁美洲的矿业却比它的邻居要发达得多。在1850年，拉丁美洲有3300万人口，美国只有2300万，而两个地区的人均收入水平大致旗鼓相当。可是到了1940年，拉丁美洲的人口变得远为庞大，而其经济局势却变得比美国糟糕得多。

;18．（14分）

（1）变化：墨西哥的人均国内生产总值增长缓慢，与美国差距拉大。

原因：政治：①墨西哥资产阶级革命不彻底，美国资产阶级革命较为彻底。

经济：②墨西哥工业化程度低，美国经历两次工业革命。

③英美对墨西哥的经济侵略。

④前宗主国西班牙和英国的殖民模式不同。

⑤独立后采取的自由贸易政策不利于本国工业化的开展。;亚洲觉醒：是指19世纪末20世纪初，亚洲人民掀起的反帝反封建的资产阶级民族民

主运动，即亚洲进入资产阶级民主革命时期。如中国1911年的辛亥革命，

1905-1908年印度民族解放运动，1905-1911年伊朗立宪革命。

主要特点：新纲领——反帝反封建的资产阶级民族民主运动；新领导——民族资产阶

级及其政党；形式多——民族解放运动、立宪革命、资产阶级民主革命等。;材料：虽然这一时期亚非拉民族独立运动没有取得彻底成功，但它们都在民族独立运动过程中，殖民地半殖民地人民宣传民主思想，探索民主革命道路，为后来各国革命运动指明了方向。;五、阶段特征：

电气时代（19世纪末-20世纪初）。总体特征：工业文明发展，帝国主义阶段到来，资本主义世界体系最终形成。

1、经济：史实：

结论：模式——以科技为先导、以垄断为生产组织形式的资本主义经济模式基本形成；结构——重工业成为主要工业部门；格局——经济发展不平衡加剧（美德迅速发展，英法相对缓慢，俄日

有一定发展）；体系——资本主义世界市场体系和世界经济体系最终形成；思想——垄断主义

成为经济思潮的主流；状况——资本主义经济第二次高速发展。

2、政治：

结论：以较健全的代议制民主、政党政治和公民自由为主的资本主义政治模式大体定型；旧式的民族运动演变为资本主义性质的改革与革命。资本主义政治发展不平衡，出现了自由主义（英法美）、专