2024届新高考冲刺历史热点复习三国两晋南北朝.pptxVIP

2024届新高考冲刺历史热点复习三国两晋南北朝三国两晋南北朝的民族交融华夏大融·国家发展天下大乱南北分立天下大荣文化繁荣天下大治隋唐盛世天下大创制度创新隋唐两朝华夏大新隋唐五代十国华夏大盛三国至隋唐华夏大荣三国两晋南北朝五胡归华魏220年，曹丕，洛阳221年，刘备，成都蜀吴229年，孙权，建业（今南京）263年，曹魏权臣司马昭发兵灭蜀。266年，司马昭之子司马炎代魏称帝，国号晋，史称西晋280年，西晋灭吴，完成统一时空图一、三国与西晋三国鼎力西晋统一魏晋南北朝---从五胡乱华到五胡归华时空观念北朝（439-581）东魏北齐北魏三国（220-280）灭北周东汉西魏西晋十六国（前秦统一北方）隋隋朝统一灭383年淝水之战南朝（420-589）（266-316）东晋（317-420）陈齐梁宋420-589280-316317-420220-280北乱南稳短暂统一三足鼎立南北对峙六朝北朝指东汉灭亡后在南方建立的六个封建王朝：即东吴、东晋、宋、齐、梁、陈。六朝的首都都定在南京，南京就是六朝古都。东魏北齐隋朝北魏西魏北周宋——齐——梁——陈南朝西晋灭亡后的中国政局316年，西晋被内迁匈奴贵族所灭。自此，中国历史又进入一个比较长的分裂时期，起初是东晋十六国的割据，后来演变为南北朝的对峙。316年，西晋被内迁匈奴贵族所灭。自此，中国历史又进入一个比较长的分裂时期，起初是东晋十六国的割据，后来演变为南北朝的对峙。三国两晋南北朝包括三国、西晋、东晋十六国、南北朝几个阶段，除西晋外都处于分裂状态。尽管点火连绵，形势动荡，但社会在曲折中仍有进步，南方的开发初见成效，文化领域也有不少重要成果。汉族与内迁边疆民族从冲突到和平交往，逐步走向交融，推动了统一多民族国家的发展。1.三国鼎立官渡之战200年曹操VS袁绍曹操胜，为统一北方打下了基础赤壁之战208孙刘VS曹操曹操败促成三国鼎立格局的形成魏：220--265蜀：221--263吴：222（229）--280曹魏：屯田制；马钧翻车；司马氏当权（懿、师、昭、炎）睿蜀：刘禅、设置堰官管理都江堰、七擒孟获；蜀锦；吴：开发江南；卫温、诸葛直到达夷洲2.两晋（265--280--316）少数民族内迁：匈奴、羯、氐、羌、鲜卑；黄河流域八王之乱（291--306）司马衷，贾南风东晋与十六国东晋:（317--420）司马睿；刘宋政权；刘裕十六国：北方先后15国+西南成汉=16国；民族融合淝水之战：283前秦（符坚）VS东晋；风声鹤唳；草木皆兵3.南北朝南朝的兴替420----479-------501---557--589宋-------齐--------梁-------陈刘裕、萧道成、萧衍、陈霸先北朝的兴替北魏:383年建立；拓跋珪----439拓跋焘统一黄河流域----493拓跋宏迁都洛阳东魏534；权臣高欢----北齐550高洋----577亡于北周西魏535：权臣宇文泰----北周557宇文觉----581被隋取代北周武帝宇文邕改革：加强集权；整顿吏治；释放奴婢；清查田地人口；强制僧尼还俗；扩大兵源。衣冠南渡与经济重心南移【思考】结合示意图和材料分析东晋南朝江南得到开发的原因衣冠南渡（生产技术和劳动力资源）社会秩序相对安定江南地区自然条件优越历程：（1）从魏晋时期开始，江南得到开发，南北经济趋于平衡；（2）唐朝安史之乱后，经济重心开始南移；（3）南宋时期，“苏湖熟，天下足”，经济重心彻底转移到了南方；（4）明清时期，江浙一带成为全国最为发达的地区。（北魏孝文帝改革①创建新制度：俸禄制、均田制、三长制内容②迁都洛阳③移风易俗，推进汉化、民族交融【民族交融】指各民族共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程，包括经济生活、文化语言、风俗习惯等相互影响、趋向一致。鲜卑姓汉姓拓跋元贺楼楼邱穆陵穆贺兰贺独孤刘孝文帝率先娶汉族大姓卢、崔、郑、王4家的女儿为妃，把自己的女儿嫁给汉族大姓。……平城用武之地，非可文治，移风易治，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。——《魏书·任城王传》汉姓通婚汉服汉话孝文帝改革总结孝文帝485开始改革背景：北魏风俗落后，迫切需要改革；北魏统治者吸取前秦崩溃教训，试图通过汉化来巩固统治；北魏统一北方，社会矛盾激化；冯太后与孝文帝仰慕汉文化；中原汉文化的吸引力。内容：政治：废除宗主都护制，实行三长制；推行俸禄制；整顿吏治，惩处官吏贪赃枉法；迁都洛阳。经济：实行均田制文化：学习汉族文化，改汉姓；说汉话；穿汉服；与汉族通婚等历史意义：顺应社会发展潮流；加速北魏封建化进程；促进民族融合；推动社会经济发展。三国两晋南北朝文化1.数学，祖冲之圆周率早1000年2.农业：贾思勰《齐民要术》介绍黄河流域农业生产经验3.反佛：范缜《神灭论》朴素唯物主义