广告设计实习报告.docxVIP

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  • 2024-01-31 发布于广西
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实习报告

实习性质:广告设计实习

学生姓名:

专业班级:

指导教师:三号黑体行

三号黑体行距:固定值40磅

实习时间:

实习地点:

重庆工程职业技术学院

学生实习考核表

学生姓名

专业班级

指导教师

实习时间

实习地点

实习名称

广告设计实习

自我总结

通过这一半学期的学习,起先认为学设计就是教我们如何画画,如何照着书上做出东西来,但是到现在我才发现广告设计还包括了很多其它的东西,例如我们要有扎实的美学根底,要有创意思维,要有自己独特的个性,在学习过程中还要提升综合能力,要不断积累新的知识,设计是很时尚的行业,在现代信息化的时代里,我们还要集中最新的信息来丰富自己,跟紧时代的步伐等等。

其实不管实习的目的是什么,结果怎么样,我觉得我和我的同学都成功的完成了这次的实习,虽然别人只看到我们的实习结果,但我个人觉得我更享受实习的过程,它带给了我们很多意想不到的收获,我们更是得到了应用的收获,那么在我看来实习对于我来说,已经很不错了,也让我觉得时间过得很充实,不再是过着当一天和尚撞一天钟的日子了,我觉得这一周的实习我没有浪费时间,同时也让我觉得只有有事做才会让自己的生活充实,不觉得无聊,所以我很感谢这次实习让我过得这么充实。

指导教师

意见

实习单位

意见并盖章

〔院内实习由系签署〕

考核等级

目录

TOC\o1-4\u1实习目的1

2实习概况1

2.1实习要求1

2.2实习时间1

2.3实习环境1

3实习内容1

3.1.交通广告设计2

交通广告的根底知识2

站台广告设计4

3.2路牌广告设计14

路牌广告的根底知识14

运动鞋路牌广告设计16

3.3作品展示28

4实习总结31

4.1实习收获31

4.2经验教训32

4.3实习心得33

1实习目的

《广告设计》课程设计是教学中的一个重要教学环节,是学生学习过程中不可缺少的实际操作技能训练,也是对课程学习效果的检验。通过本课程设计的交通广告专项课题设计,进一步提高学生分析问题和解决问题的能力,学生其间应以对课程设计负责的态度,认真做好设计,拓展想象空间,努力创作出富有个性的设计作品。

★总体设计要求定位准确,设计精美考究、有个性、有特色。设计中信息传达准确,布局合理,构图富有创造性,色彩搭配符合设计需要,风格不限。

★课程设计成绩根据课程设计实习报告质量和考勤给予评定。

2实习概况

2.1实习要求

★总体设计要求定位准确,设计精美考究、有个性、有特色。设计中信息传达准确,布局合理,构图富有创造性,色彩搭配符合设计需要,风格不限。

★课程设计成绩根据课程设计实习报告质量和考勤给予评定。

2.2实习时间

2023年12月23日至2023年12月27日

2.3实习环境

信息学院205实训室

2.4开发环境

操作系统(Windows7)

图形软件Photoshop

图形软件CorelDRAW

3实习内容

(1)站台广告设计

(2)运动鞋路牌广告设计

3.1.交通广告设计

3.1.1交通广告的根底知识

〔1〕交通广告的概念与作用

交通广告的概念

交通广告是利用交通工具及其有关场所来传播商品信息的一种极为觉的广告媒体形式。交通广告的效果相当明显,通过它可以把广告内容传播于任何两点之间移动的消费者,不失为一种重要的商品信息传播形式。

交通广告的作用

首先,交通广告是一种瞬时广告,主要用于提醒消费者记住和回忆在电视、播送、报纸、杂志上接触到的信息,重温内容并加深认识。其次,交通广告的受众来自五湖四海和各行各业,范围比拟广,宣传比拟普及,可以填补报刊、播送、电视等广告主流媒体宣传不易到达的空白,并且可以加强其他广告媒介所宣传的印象。最后,交通广告可以根据车船、飞机上的乘客制定广告的方向,从而引起他们有意识的关注。另外,还可以结合交通的时刻表、施行效劳事项等进行广告宣传,大大增强广告效果。

〔2〕交通广告的分类

交通广告大致可分为“车内〔舱内〕广告〞、“车身广告〞与“站台广告〞3大类。

车内〔舱内〕广告:包括悬挂在车〔舱〕壁上的广告以及窗帘广告、椅套广告、清洁袋广告等,如图3.1.1所示。

图3.1.1车内广告

车身广告:包括车身两侧广告、车前广告、车后广告、车顶广告等,如图3.1.2所示。

图3.1.2车身广告

站台广告:包括设置于公共汽车总站和停车站,以及码头、机场、地铁站等公共场所的固定性广告等,如图3.1.3所示。

图站台广告

〔3〕交通广告的特征

交通广告具有以下特征

真实性:相比于电视、播送等心理感觉的传播媒体而言,交通广告更具有心理上的亲近感。

重复性:交通广告与目标受众的沟通方式是全方位、全空间性的,具有较高的接触频率,目标受众在每天上下班或外出公务时可以反复

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