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2023年关于德育教育的实施方案

实施方案：2023年德育教育

一、背景概述

随着社会的发展和变革，人们对于德育教育的重视程度不断

提升。在新时代背景下，培养学生的社会责任感、公民意识和道

德品质已成为教育的重要任务。为了贯彻落实党的教育方针，推

动素质教育的全面发展，制定本实施方案。

二、理念与目标

（一）理念：德育教育是综合素质教育的核心。通过培养学

生的道德情感和道德能力，促进学生全面发展，使其成为德智体

美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（二）目标：

1.培养学生的社会责任感，使其具备党和国家事业发展的自

觉意识和责任担当能力。

2.培养学生良好的道德品质，使其具备正确的价值观和道德

规范。

3.培养学生的社交能力和合作精神，使其具备与他人和谐相

处的能力。

4.培养学生的创新意识和创造能力，使其具备良好的创新精

神和实践能力。

三、实施内容与措施

（一）课程设置

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1.新设道德与法治、公民教育等课程，加强学生的法制观念

和公民意识的培养。

2.优化德育与学科教育的整合，让德育渗透到各个学科的教

学中。

3.加强实践活动的组织，让学生将道德与法治、公民教育等

知识融会贯通。

（二）师资队伍建设

1.加强教师德育教育培训，提高教师的德育教育专业素养。

2.鼓励教师参与社会实践活动，提升教师的道德价值追求和

示范引领能力。

3.营造尊师重教的良好氛围，提高教师的社会地位和待遇。

（三）校园文化建设

1.建立德育教育文化氛围，营造浓厚的德育教育氛围。

2.创设德育教育活动室和场所，提供有利于培养学生品格和

道德意识的环境。

3.加大道德模范宣传力度，树立道德典范和学习榜样。

（四）家校合作

1.加强家校沟通，定期开展德育家庭报告会，与家长共同关

注学生的德育教育。

2.家庭教育与德育教育互相衔接，强化家庭的德育责任。

3.加强家校合作项目，举办家庭教育讲座和德育教育活动。

四、具体措施与效果评估

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（一）设立德育教育监测指标体系，对学生的道德品质、道

德思辨能力、社会责任感等进行评估。

（二）开展德育教育评估活动，定期对学校的德育教育工作

进行评估，激励和表彰工作成绩突出的学校和个人。

（三）建立德育教育档案，记录学生的德育教育成果和表彰

记录。

（四）组织学生参加社会实践活动，让学生在实践中提升道

德素养和社会责任感。

（五）组织德育教育活动，如德育主题讲座、德育教育夏令

营等。

五、支持保障

（一）政策支持：教育部门加大投入，加大教育经费的投入

比例，保障德育教育工作的顺利推进行。

（二）评价机制：建立科学合理的评价机制，对德育教育工

作进行评估和考核。

（三）资源共享：鼓励学校间的资源共享，推动德育教育的

有序进行。

（四）社会参与：鼓励企事业单位、社会组织等参与德育教

育工作，共同推进学生的德育教育。

六、预期成效

（一）学生：提高学生道德品质，增强学生社会责任感和主

动参与公益事业的意识。

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（二）教师：提高教师的德育教育专业素养，增强教师的道

德意识和示范能力。

（三）学校：建设德育教育文化氛围，形成场景化、个性化

的德育教育模式。

（四）社会：培养了更多具有高尚道德品质和良好社会责任

感的青少年。

七、实施进度与监测评估

（一）2023年：制定年度德育教育工作计划，开展德育教育

培训。

（二）2024年：全面实施德育教育方案，推进德育教育成果

的评估与总结。

（三）2025年：加大德育教育宣传力度，广泛宣传德育教育

的意义和成果。

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