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幼儿园小班健康活动教案：颜色的家教案

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幼儿园小班健康活动教案：颜色的家教案

小班健康活动颜色的家教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动建议，活动评价等内容，锻炼身体动作的敏捷性，通过听信号，站到相应的位置，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看颜色的家教案吧。活动目标：

锻炼身体动作的敏捷性。

通过听信号，站到相应的位置。

乐意关注信号。

学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情

感。

让幼儿知道愉快有益于身体健康。活动准备：

体能游戏：《颜色的家》（请参见幼儿用书）。

彩色泡沫垫或彩色纸板、泥工板等、哨子（或铃鼓）。活动过程：

请幼儿假想自己是小动物（如小鸟、小兔等），做一做相应的动物的动作（如我会跳一跳、我会飞一飞等）。

认识泥工板或彩色泡沫垫的颜色，并把板找块空地铺下来。请小朋友将自己手中的彩色板找一块空地放下来。

和幼儿一起寻找彩色板中的颜色：红、黄、绿、蓝，以及一些平常不多见的颜色要认真帮助孩子丰富一下。

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玩颜色的家的游戏（游戏规则可由师生共同讨论决定）。

孩子绕着铺着彩色板的场地走；当教师吹哨子（或摇铃鼓），喊出回到_色的家时，幼儿要赶快站到该颜色的彩色板上；依此过程，更换颜色进行游戏。

活动建议：

也可以将彩色纸板改成彩色呼啦圈，配上合适的乐曲，让幼儿随着乐曲愉快地进行游戏。

活动评价：

能根据各种颜色信号进行游戏。

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