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北师大版四年级语文下册教案

《一双手》(北师大版四年级下册)记叙的是一次采访的内容，作者运用新奇的构思，匠心独运地向我们展示了林业工人张迎善的一双手，一起看看北师大版四年级语文下册教案!欢迎查阅!

北师大版四年级语文下册教案1

教学目标：

1、养成圈点批注的读书习惯。

2、学会抓住特征多角度描写人物的写法。

3、体会和理解林业工人对造林事业无比酷爱的思想感情。

教学重点：

体会和理解林业工人对造林事业无比酷爱的思想感情。

教学难点：

学会抓住特征多角度描写人物的写法。

教具运用：

多媒体课件。

教学策略：

引导自学以读促悟合作探究拓展延长。

学习策略：

自主学习圈点批注合作探究总结提升。

一、导入新课

1、观赏图片(课件出示)：说一说，这可能是谁的手?你从哪儿看出来的?

2、谈话导入，板书课题。

二、检查课前预习——我来考考你

1、字词预习检测。指名读一读，订正字音。

2、课文初读感知。

(1)这篇文章写的人物是谁?这