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教学资料参考范本
幼儿园中班主题参观垃圾回收站教案
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幼儿园中班主题参观垃圾回收站教案
中班主题参观垃圾回收站教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过集体参观活动，丰富幼儿感性认识，知道垃圾可以分类处理，循环再造，丰富词汇：回收、白色污染。激发幼儿保护环境的意识和初步的责任感，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看参观垃圾回收站教案吧。活动目标：
1、通过集体参观活动，丰富幼儿感性认识，知道垃圾可以分类处理，循环再造。
2、丰富词汇：回收、白色污染。激发幼儿保护环境的意识和初步的责任感。
3、鼓励幼儿大胆表达自己的意见和感受。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：
1、与幼儿一起选择参观路线
2、联系参观地点和讲解人活动过程：
1、参观前谈话，教师讲解参观的地点、要求。
教师：小朋友都知道垃圾可以回收，究竟什么垃圾可以回收？垃圾回收站里都有什么样的垃圾？带着这些问题，我们今天到北外环的垃圾回收站去参观。
2、引导幼儿沿途观察“乱丢垃圾”和“白色污染”现象，让幼儿说出这些东西是从哪里来的？看了以后你感觉怎样？鼓励不同能力的幼儿分别发表自己的见解。丰富词汇：白色污染。
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3、现场参观，通过看、听、说，了解可以回收的垃圾。
组织幼儿有序地观看垃圾回收站，让幼儿知道，垃圾回收站里有什么垃圾？那些垃圾是生活垃圾？生活垃圾从哪里来的？那些生活垃圾属于白色污染？
邀请讲解人给幼儿讲解“白色污染”的由来及给人类带来的危害。让幼儿知道：由于塑料、泡沫不易腐烂，时间就了会产生毒害，污染环境，危害人类健康。
鼓励幼儿与工作人员交往，大胆提出自己的问题。
4、参观后谈话，激发幼儿保护环境的意识。
让幼儿说说我们周围环境中有没有可以回收的垃圾？有那些白色污染？
讨论：怎样防止“白色污染”？怎样保护幼儿园里的环境？
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