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《大学信息技术基础与应用》课件
汇报人:AA
2024-01-27
CATALOGUE
目录
课程介绍与教学目标
信息技术基础知识
办公软件应用技能
多媒体技术及应用
程序设计基础与算法思想
数据库技术及应用
网络安全与伦理道德问题探讨
课程介绍与教学目标
01
03
培养学生创新能力和实践能力的重要性
本课程注重实践性和创新性,通过课程学习和实践训练,可以培养学生的创新思维和实践能力。
01
信息技术在当今社会的普及和应用
随着信息技术的迅猛发展,它已经渗透到社会的各个领域,对人们的生产、生活和学习方式产生了深远的影响。
02
提高学生信息素养的必要性
信息素养已成为当代大学生必备的素质之一,通过本课程的学习,可以提高学生的信息获取、处理和应用能力。
本课程教材共分为理论篇、应用篇和实验篇三个部分,其中理论篇主要介绍信息技术的基础理论知识,应用篇则介绍信息技术在各领域的应用案例,实验篇则提供了一系列实验指导和练习。
教材结构
本课程主要内容包括计算机基础知识、网络基础知识、办公软件应用、编程语言基础、多媒体处理技术等。通过本课程的学习,学生可以全面了解信息技术的基本概念和原理,掌握常用的信息技术工具和应用技能,具备一定的编程能力和多媒体处理能力。
内容概述
信息技术基础知识
02
未来趋势
量子计算、生物计算和光计算等新型计算技术将推动计算机发展进入新的阶段。
第四代计算机
大规模和超大规模集成电路计算机,性能大幅提升,出现个人计算机和便携式计算机。
第三代计算机
集成电路计算机,进一步提高了性能和可靠性,广泛应用于各个领域。
第一代计算机
电子管计算机,体积庞大且耗电量高,主要用于军事和科学计算。
第二代计算机
晶体管计算机,体积缩小且性能提升,开始应用于商业和科研领域。
包括中央处理器、内存储器、外存储器、输入设备和输出设备等,是计算机的物理基础。
计算机硬件系统
计算机软件系统
计算机工作原理
包括系统软件和应用软件,是计算机的灵魂和核心。
基于二进制数的运算和存储,通过程序控制实现自动化信息处理。
03
02
01
将地理位置分散的、具有独立功能的计算机系统通过通信设备和线路连接起来,实现资源共享和信息传递的系统。
计算机网络定义
按覆盖范围可分为局域网、城域网和广域网;按传输介质可分为有线网和无线网。
计算机网络分类
TCP/IP协议是互联网的基础协议,包括传输控制协议(TCP)和网络协议(IP)。
计算机网络协议
包括电子邮件、远程登录、文件传输、万维网等,改变了人们的生活和工作方式。
计算机网络应用
办公软件应用技能
03
文档创建与编辑
排版与打印
表格与图形处理
高级应用
掌握新建、打开、保存文档的基本操作,熟练进行文本输入、编辑、格式设置等操作。
学会创建和编辑表格,掌握插入图片、形状、SmartArt图形等对象的方法,并能进行格式化处理。
熟悉页面设置、分栏、首字下沉等排版技巧,掌握打印预览、打印设置等输出操作。
了解邮件合并、宏录制等高级功能,提高文档处理效率。
工作簿与工作表管理
掌握新建、打开、保存工作簿的操作,熟练进行工作表的插入、删除、重命名等操作。
数据输入与编辑
学会在单元格中输入各种类型的数据,掌握数据编辑、格式设置等操作。
公式与函数应用
熟悉Excel内置函数的使用,掌握公式编写技巧,实现数据的自动计算和处理。
数据管理与分析
学会数据排序、筛选、分类汇总等操作,掌握数据透视表和数据透视图的使用方法,进行数据分析和可视化呈现。
掌握新建、打开、保存演示文稿的基本操作,熟练进行幻灯片的插入、删除、复制等操作。
演示文稿创建与编辑
幻灯片内容设计
动画效果与切换方式设置
演示文稿的放映与输出
学会在幻灯片中输入和编辑文本,插入图片、形状、表格等对象,并进行格式化处理。
熟悉幻灯片中对象的动画效果设置,掌握幻灯片切换方式的设置方法,增强演示文稿的视觉效果。
了解演示文稿的放映方式设置,掌握打包成CD或发布为视频等输出操作。
多媒体技术及应用
04
多媒体技术的定义
多媒体技术是指利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。
多媒体技术的特点
集成性、交互性、实时性、数字化。
多媒体技术的应用领域
教育、娱乐、广告、艺术、科学计算可视化等。
1
2
3
图像编辑、图像合成、校色调色及特效制作等。
Photoshop的基本功能
选框工具、移动工具、套索工具、魔棒工具、画笔工具、橡皮擦工具、渐变工具、油漆桶工具等。
Photoshop的常用工具
平面设计、照片修复、网页制作、绘画、3D设计等。
Photoshop的应用领域
音频编辑软件的基本功能
音频录制、音频剪辑、音频特效处理、音频格式转换等。
视频编辑软件的基本功能
视频剪辑
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