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初一代数式求值特殊方法(拓展).pptxVIP

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初一代数式求值特殊方法(拓展)

汇报人:AA

2024-01-26

目录

contents

代数式求值基本概念与性质

特殊方法一:整体代入法

特殊方法二:换元法

特殊方法三:配方法

特殊方法四:因式分解法

拓展应用:复杂代数式求值技巧

总结回顾与课堂延伸

代数式求值基本概念与性质

01

由数、字母和运算符号组成的数学表达式。

代数式定义

按组成元素可分为有理式和无理式;按字母个数可分为单项式和多项式。

代数式分类

03

分配律

$a(b+c)=ab+ac$。

01

加法交换律和结合律

$a+b=b+a$,$(a+b)+c=a+(b+c)$。

02

乘法交换律和结合律

$ab=ba$,$(ab)c=a(bc)$。

整式的加减乘除运算满足交换律、结合律和分配律。

整式性质

分式性质

根式性质

分式的分子和分母都乘以或除以同一个不为零的整式,分式的值不变。

根式可以进行因式分解、有理化分母等运算,同时需要注意根式的定义域和值域。

03

02

01

特殊方法一:整体代入法

02

步骤

1.观察代数式,确定可以看作整体的部分。

3.对新的代数式进行化简和计算,得出最终结果。

2.对该部分进行代入,得到新的代数式。

原理:将代数式中的某些部分看作一个整体,直接代入求解,从而简化计算过程。

A

B

C

D

例题1

已知$a+b=5$,$ab=3$,求$(a-b)^2$的值。

例题2

已知$x^2-3x+1=0$,求$x^2+frac{1}{x^2}$的值。

解析

由已知条件可得$x+frac{1}{x}=3$,两边平方得到$(x+frac{1}{x})^2=9$,即$x^2+2+frac{1}{x^2}=9$。所以,$x^2+frac{1}{x^2}=9-2=7$。

解析

根据完全平方公式,$(a-b)^2=(a+b)^2-4ab$。将$a+b=5$和$ab=3$整体代入,得到$(a-b)^2=5^2-4times3=13$。

练习1

已知$x^2+y^2=7$,$xy=-2$,求$(x+y)^2$和$(x-y)^2$的值。

练习2

已知$a+frac{1}{a}=5$,求$a^2+frac{1}{a^2}$和$(a-frac{1}{a})^2$的值。

互动环节

学生分组讨论,分享自己的解题思路和方法,教师给予点评和指导。鼓励学生提出问题和建议,共同完善整体代入法的应用技巧。

特殊方法二:换元法

03

原理:换元法是一种通过引入新的变量来简化复杂表达式的方法。在代数式中,可以将某个复杂的子表达式用一个新变量代替,从而简化整个表达式的结构和求解过程。

步骤

1.观察代数式,确定需要换元的子表达式。

2.引入新变量,将子表达式替换为新变量。

3.对新变量进行求解或化简。

4.将新变量的解代回原代数式,得到最终结果。

VS

已知$x^2+y^2=10$,$xy=3$,求$x^4+y^4$的值。

解析

首先观察代数式$x^4+y^4$,可以发现它是由$x^2$和$y^2$组成的。因此,我们可以考虑将$x^2$和$y^2$分别换元为新的变量。设$a=x^2$,$b=y^2$,则原式变为$a^2+b^2$。根据已知条件,我们有$a+b=10$,$ab=9$。因此,可以利用完全平方公式$(a+b)^2=a^2+b^2+2ab$,求得$a^2+b^2=(a+b)^2-2ab=100-18=82$。所以,$x^4+y^4=82$。

例题1

例题2

已知$(x+y)/(x-y)=3/2$,求$(x+y)/x-(x-y)/y$的值。

要点一

要点二

解析

首先观察目标代数式$(x+y)/x-(x-y)/y$,可以发现它涉及到两个分式的加减运算。为了简化计算,我们可以考虑将分子和分母分别换元为新的变量。设$a=x+y$,$b=x-y$,则原式变为$a/x-b/y$。根据已知条件,我们有$a/b=3/2$,即$2a=3b$。因此,可以将原式化简为$(2a)/x-(3b)/y=(2a-3b)/(xy)$。由于$a=x+y$,$b=x-y$,所以$xy=(a+b)(a-b)/4=ab/4$。代入化简后的式子,得到$(2a-3b)/(ab/4)=8(2a-3b)/(2a)(3b)=8/3-8/2=-8/6=-4/3$。所以,$(x+y)/x-(x-y)/y=-4/3$。

练习1

已知$(x+1)/(x-2)=3/4$,求$(3x+3)/(2x-4)-(2x-2)/(x+1)$的值。

已知$(x^2+y^2)/(xy)=5/2$,求$(x+y)^2/(x-y)^2

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