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三年级上册面点制作
活动2巧手包饺子第2课时【学案】
【学习目标】
1.学会擀皮、包饺子,并有一定速度。
2.能够结合自己的创意包出不一样的饺子。
【重难点】
1.学会擀皮、包饺子,并有一定速度。
2.能够结合自己的创意包出不一样的饺子。
【学习过程】
一、自主学习
1.根据已有的生活经验,总结出包饺子的步骤。
2.在家参与一次包饺子的全过程。再次了解和面、调馅、擀皮、包饺子、煮
饺子要注意什么。
3.制作一期“饺子文化”手抄报。
二、合作探究
1.包饺子的过程中哪些步骤比较困难?你遇到了哪些问题?
2.如何解决擀皮、包饺子过程中出现的问题?
三、拓展延伸
1.关于饺子的俗语、谚语、歇后语:
盖锅煮皮,开锅煮馅。
舒服不如躺着,好吃不如饺子。
冬至饺子夏至面。
出门饺子,进门面。
喝了饺子汤,胜似开药方。
饺子开口——露馅了
茶壶里煮饺子——肚里有货倒不出
四、知识构建
包饺子:和面、调馅、擀皮、包饺子、煮饺子
五、优化训练
【学后反思】
___________________________________________________________________
。
【参考答案】
一、自主学习
1.和面调馅擀皮包饺子煮饺子
2.和面要注意:面粉和水的比例适当,大约4比1,活好面以后要醒面。
调馅要注意:先放油后放盐,朝一个方向搅拌。
擀皮要注意:力气大小均匀,擀出的面皮中间厚边缘薄,双手配合,一手转一
手擀。
包饺子要注意:放馅适量,捏合紧实。
煮饺子要注意:沿边缘下锅,为防止黏在一起可适量放盐,搅拌,打水,
饺子肚子鼓起来再瘪下去就熟了。
3.使用手抄报模板制作。
二、合作探究
1.擀皮、包饺子难。问题有:面太粘,粘在擀面杖上。擀皮擀不圆。擀出的
皮厚薄不均匀。
包饺子不好看,露馅。
2.解决办法:擀皮要用力均匀,力气由大到小,双手配合要协调。(一手转
一手擀)
包饺子放馅适量,捏合紧实。
五、优化训练
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