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- 2024-02-03 发布于北京
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2024年小学英语教学工作总结(31篇)
2024年小学英语教学工作总结(精选31篇)
2024年小学英语教学工作总结篇1
这学期,我继续担任小学三年级英语教学工作。从各个方面培养孩子的英语学习兴趣,利用一切机会,锻炼孩子的听说潜力。在完成教学任务的基础上的工作,拓展学生的知识面,以下是我一学期来的教学总结。
一、把握教材,掌握重点,突破难点。
小学三年级英语共有六个模块,主要资料是:文具类,家庭成员类,数字11到20,水果类,玩具类,形容词类。这些资料都对孩子们来说是零散。
在课前加入日常对话练习,每个人都有机会参与,锻炼其他学生的听力的同时,把零散的资料加以归整,做到语言的整合;加入,比比读读的游戏,把归类单词按照学生的记忆遗忘规律重复出现,淡化重点。把讲课的时间压缩到十五分钟,把课堂真正的还给学生。引导学生在玩中学习,在唱中学习,在体验成功中学习,人人都是小老师,人人都是好学生。
二、了解学生,讲求方法,丰富课堂。
在教学过程中老师是教学的和参与者。整个教学过程中由于学生的掌握状况不同,会出现了优差分层。不同学生的学习兴趣也不同,有的学生是视觉行的,喜欢透过优美的图片和实物来学习;有的学生是听觉型的,喜欢在有韵律的音乐中学习。因此对于相同资料,就需要设计不同的练习形式。目的是照顾更多的学生。
英语作为一门外语言,需要多应运。早读课透
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