青岛版科学六年级下册第1课视觉学历案.pdfVIP

第1课视觉

【课题与课时】

青岛版小学科学六年级下册第一单元第1课

【学习目标】

1.知道视觉是怎样产生的﹔知道眼睛对某些环境刺激的反应方式;了解常见

的眼病及其预防方法。

2.能基干所学的知识,观察眼球结构模型,认识视觉产生的过程﹔通过查资

料调查等方式获取眼睛对刺激的反应、常见的眼病及预防方法的信息。

3.对眼睛的结构、功能及对刺激的反应方式表现出进行科学探究的兴趣。

4.用所学的视觉知识指导生活，保护眼睛。

【评价任务】

1.任务一：人的视觉是怎样产生的?（检测目标1）

2.任务二：眼睛对剌激会有什么反应?（检测目标2）

3.任务三：了解常见的眼病及预防方法。（检测目标3）

【资源与建议】

1.“眼睛是怎样让我们感知环境的？”是探究眼睛知识的起点，当我们通过

学习眼睛的结构、功能，才能了解眼睛是怎样帮助我们感知环境的。课前需提前

搜集人的眼睛的相关资料等。

2.学习过程：首先，人的视觉是怎样产生的；接着，眼睛对剌激会有什么反

应；再次，了解常见的眼病及预防方法，并进行检测与拓展活动。

3.本课学习重点是“观察眼