(精编)2024年儿科工作计划3篇 .pdfVIP

【热门】儿科工作计划3篇

儿科工作计划篇1第一，认真学习《医疗质量暂行规定》提高护理服务质量

详细目标：

组织学习医院下发的《医疗质量暂行规定》，认真履行职责，激发护理人员的服务热

情，提高护理服务质量。

实施措施：

1、组织全体护理人员认真学习《医疗质量暂行规定》，按规定规范护理工作。

2.在护理工作中，应以病人为亲人，以“一切为了病人，一切为了病人，一切为了病

人”为工作指导，认真履行护士职责，增强护士的服务意识，激发护士的工作热情。

3.组织全体护理人员认真学习护士素养和礼仪，强化服务意识。坚持上班前的服装整

理仪式，让护士在工作中保持干净、优雅、端庄、大方，为患者提供舒适的服务打好基础。

二是深入开展整体护理，全面提高专业素质

详细目标：

继续开展整体护理，规范护理程序，提高整体护理病历质量，丰富健康教育内容，更

好地为患者提供整体护理。

实施措施：

1、组织学习《儿科学》，熟悉疾病的病因、病理和发病机理，丰富健康教育内容。责

任护士深入病房，加强对患儿家属的健康教育，提高通过护理手段解决问题的能力，促进

患儿早日康复。

2.让有经验的老护士给新护士讲课，传授整体护理经验。在概念模糊的情况下，我们

一起讨论解决问题。

3.每月组织教学查房，分析存在的问题，提出改进措施。

4、电子病历及时评价，护士长坚持每周检查2-3次，发现问题及时纠正并通知主管

护士，防止类似问题再次发生。

第三，重视护理人员的素质培训，加强业务学习和技术培训，提高急救和急救能力

详细目标：

立足《儿科护理学》，不断学习业务知识。加强十五项护理技能和急救能力培训，提

高护理质量，培养一支专业技能过硬、素质较高的护理队伍。

实施措施：

1.制定20xx培训计划，每月组织专题讲座。鼓励护士自学，做好读书笔记。

2.初级护士应加强15项护理技术的培训，提高儿童头皮静脉穿刺的成功率和技术水

平。

3.高级护士应加强急救和急救能力的培训。工作中要以身作则，言传身教，发扬儿科

团结协作的优良作风。4.表扬星级护士和“5.12”优秀护士，调动护士爱岗敬业的积极性，

更好地为患者提供关爱服务。

5.加强护理人员的法律意识，强化法律观念，组织学习相关法律知识，灵活运用到工

作中。

四、严格执行规章制度，提高护理工作质量

详细目标：

建立健全各项规章制度，规范工作秩序，使儿科护理工作程序化、制度化、规范化、

标准化。

实施措施：

1、严格执行消毒隔离制度。静脉穿刺一人一针一管一区，每次手术前洗手；治疗室

紫外线消毒，病房空气每晚消毒，防止医源性感染。

2.严格执行早班制。做好早晚护理，基础护理到位。保持床单元整洁，保持环境温暖

舒适。

3、严格执行床边交接制度。了解病人情况，换班时向下班护士做具体汇报。

4、严格落实各级员工的职责。护士长每周两次检查卫生人员的工作质量，保持病房

整洁；每周两次调查患者满意度，确保服务质量。

5、配合护理部做好每月护理质量检查、夜间查房、周末查房等制度，确保

1、积极为高级护士创造条件，安排到图书馆阅览室学习，查阅文献资料，营造良好

的学术氛围，力争有较高程度的论文发表。

2.利用激励机制，在杂志上发表学术论文或在会议上交流的护士，在评选优秀护士和

颁发年终奖时应优先考虑。

第六，开展婴儿抚触，拓展护理技能

详细目标：

短时间内要培训普通护士掌握宝宝触摸技巧。

实施措施：

1、完善婴儿抚触室设施，照明、环境、温湿度符合标准要求。

2.对护理人员进行婴儿抚触技术的培训，尽快控制抚触技术，使这项护理技术为我科

带来良好的经济效益。

组织全科护理人员认真学习医院和科室的相关规章制度，注重服务态度和工作秩序的

培养。

儿科工作计划篇2一、加强护士的在职教育，提高护理人员的专业素质

1.加强相关知识的学习和掌握，定期组织护士授课，轮流讲课，进行规章制度和专业

培训。遇到特殊困难，可以通过请医生讲课来更新知识和技能。互相学习，做记录。

2.重点加强对护士的考核，强化其学习意识。护理部计划加强“三基”护理知识和专

业技能培训，由高级护士轮流提问，加大考核力度，注重