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- 2024-02-04 发布于天津
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(篇一)时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活扣束。通过实习,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特别是幼儿教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。在实习进程中,让我知道了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方式。因为每一个孩子都有不同,都有自己的心里世界,他们比如一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的心里世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。活动不能古板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。咱们要用心去捕捉每一个幼儿身上的可爱的地方,及不足的地方,并帮忙他们去更正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤其重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每一个家长打交道,一路与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有利于自己此后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。在实习进程中,让我深刻体会到了实习的重要,更增强了实习进程中我的学习欲望。首先,在保教工作方面,我踊跃和保育员老师搭配,表现了“教中有保,保中有教”。在户夕卜活动时,提示幼儿慢跑,若是热了,要主动提示幼儿增减衣服;回教室时,要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌,提示幼儿洗手。洗
手时,要注意打上香皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以避免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥堵,而且不能说话,以避免被水呛到;用饭时,要遵守习惯,提示
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