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2012上半年教师资格考试

《中学教育知识与能力》真题及答案(统考)

2012年上半年教师资格考试教育知识与能力试卷(中学)

目录

目录

2012年上半年教师资格考试教育知识与能力试卷(中学) 2

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分） 2

二、辨析题(本大题共四小题，每小题8分，共32分)判断正误，并说明理由。 4

三、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分） 5

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题18分，共36分） 5

2012年上半年教师资格考试教育知识与能力试卷(中学)答案 6

2012年上半年教师资格考试教育知识与能力试卷(中学)

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.前苏联凯洛夫主编的，力图以马克思主义为指导，系统研究教育问题，总结前苏联20世纪20～30年代教育正反两方面经验，并对我国有着广泛影响的教育专著是（ ）

A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《民主主义与教育》D.《教育学》2.决定教育性质的根本因素是（ ）

A.生产力B.文化C.政治经济制度D.科学技术

在教育研究中，通过考察事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（ ）

A.调查法B.访谈法C.历史法D.实验法

学校教育与生产劳动相脱离始于（ ）

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

我国2006年修订后颁布的《义务教育法》规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，由（ ）

A.地市级人民政府为主管理的体制B.县级人民政府为主管理的体制C.乡级人民政府为主管理的体制D.镇级人民政府为主管理的体制

在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于（ ）

A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.社会课程7.编写教材（教科书）的直接依据是（ ）

A.课程计划B.课程目标C.课程标准D.课程说明

以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是（ ）

A.儿童、教材、活动B.教师、活动、经验C.儿童、活动、经验D.教师、经验、教材

在学校教育中，学生对客观世界的认识主要借助的是（ ）

A.生产经验B.生活经验C.直接经验D.间接经验

明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是（ ）A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.赞可夫11.“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是（ ）A榜样示范法B说服教育法C注意分散D注意转移

杨柳被教室窗外的小鸟所吸引，不能专心听讲，这属于（ ）

A注意分配B注意广度C注意分散D注意转移

王老师在讲“果实”这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也例举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为（ ）

A变式B范式C原型D演绎14.“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维？（ ）A直觉思维B发散思维C动作思维D集中思维

某中学一次教学考试中，陈鹏是唯一满分的学生。当老师宣布考试成绩时，陈鹏内心非常高兴，但他却表现出若无其事的样子。这反应了青少年情绪发展具有（）

A稳定性B持久性C掩饰性D短暂性

肖晓活泼好动善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移。他的气质类型属于（ ）

A多血质B胆汁质C粘液质D抑郁质

某生近期情绪低落、思维迟缓、活动减少，容易自我否定、甚至产生自杀念头。他的主要问题是（ ）

A焦虑B强迫C抑郁D恐怖

心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级，让他想象引起焦虑的情境，进行放松训练，从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导方法是（ ）

A强化法B系统脱敏法C理性-情绪疗法D来访者中心疗法

学生能相信并接受他人的观点，从而改变自己的态度与行为，同时将这些观点纳入自己的价值体系，说明其品德发展到（ ）

A服从阶段B依从阶段C认同阶段D内化阶段

学生兴趣小组的纪律主要属于（ ）

A教师促成纪律B群体促成纪律C任务促成纪律D自我促成纪律

李老师坚信自己能教好学生，在教育教学中表现出很高的热情。这主要反映了他具有很高的教学（ ）

A认知能力B监控能力C操作能力D效能感

二、辨析题(本大题共四小题，每小题8分，共32分)判断正