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《新标日第六课》PPT课件

目录CONTENTS课程介绍语法知识词汇学习课文学习练习与巩固总结与回顾

01课程介绍

掌握日语基本句型和常用表达方式提高日语听说读写能力培养学生对日语学习的兴趣和积极性课程目标

第六课单词学习第六课语法学习第六课课文学习第六课练习题及答案解程大纲

第六课PPT课件展示学生互动练习及反馈教师讲解及示范作业布置及答疑解惑课程安排

02语法知识

动词变形规则过去时完成时表示过去的动作或行为。表示已经完成或结束的动作或行为。动词原形进行时将来时表示动作、行为的基本形态。表示正在进行的动作或行为。表示未来的动作或行为。

形容词变形规则表示事物的性质、状态或程度。表示比较关系，强调某物比另一物更具有某性质或状态。表示某物在一定范围内具有最强的性质或状态。形容词可以转化为副词形式，用于修饰动词或整个句子。原形比较级最高级副词形式

表示动作、行为的方式、程度、时间等修饰语。原形表示程度更高或更低。比较级表示程度最强或最弱。最高级副词变形规则

03词汇学习

教室学生教师名词词汇用于教学的场所，通常配备有黑板、桌椅等教学设备。在教育机构中接受教育的对象，通常分为小学生、中学生、大学生等。从事教育教学工作的人员，负责传授知识、技能和引导学生发展。

认真听取教师的讲解，积极参与课堂互动。听讲记笔记复习用笔记录课堂上的重点内容，有助于加深记忆和理解。对已学过的知识进行巩固和加深理解，有助于提高学习效果。030201动词词汇

形容词词汇认真的指对待事物或工作非常专注、仔细的态度。聪明的指智力高、理解能力强、反应敏捷的特质。有趣的指能够引发人们兴趣、愉悦心情的特质。

04课文学习

本课课文主要围绕“日本的公司文化”展开，介绍了日本公司的一些基本情况和工作方式。课文首先介绍了日本公司的组织结构，包括董事会、股东大会等，然后介绍了日本公司的工作方式，包括年功序列制、企业内工会等。课文内容解析内容解析课文主题

重点语法语法解析课文中的语法点表示存在的动词和句型用于描述某个事物存在于某个地方或某个时间点。在本课中，这些语法点用于描述公司内部的各个部门和职位。本课重点语法点是“表示存在的动词”和“表示存在的句型”。这些语法点在课文中多次出现，用于描述公司内部的各种情况。

本课涉及的词汇主要包括公司组织结构、工作方式、职位名称等。词汇分类这些词汇是日本公司文化中常用的专业术语，对于学习者来说，掌握这些词汇有助于更好地理解日本公司文化和工作方式。词汇解析课文中的词汇学习

05练习与巩固

提供多个选择项，测试学生对新学语法的理解和应用。选择题根据上下文，让学生填写正确的语法结构或词汇。填空题提供含有语法错误的句子，要求学生找出并纠正错误。改错题语法练习

列出新学的词汇，让学生匹配相应的中文意思。词汇匹配比较相似意义的词汇，让学生区分其细微差别。同义词辨析要求学生使用新学的词汇或短语进行造句。造句练习词汇练习

简答题针对文章中的细节或观点，要求学生用简短的语言回答问题。选择题提供一段文章，并针对文章内容设置选择题，测试学生的理解能力。总结文章内容要求学生用自己的话总结文章的主题和要点。阅读理解练习

06总结与回顾

掌握动词“食べる”的基本用法学习表达食物喜好的句型了解日本饮食文化本课重点回顾

难点二如何表达对食物的喜好程度难点三日本餐桌礼仪和饮食文化中的注意事项难点一如何正确使用动词“食べる”的时态变化学习难点解析

学习动词“行く”的基本用法了解日本旅游文化学习常用景点表达方式下节课预告

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