垃圾的分类收集与处理（课件）六年级科学下册（青岛版）.pptVIP

垃圾的分类收集与处理青岛版科学六年级下册

目录1情境与问题2探究与发现3应用与拓展4课堂小结

人们常说，垃圾是放错地方的资源。人们是怎样处理垃圾的?1情境与问题

探究与发现{了解垃圾的分类收集。垃圾处理我能行。分类收集后的垃圾怎样处理?

了解垃圾的分类收集。2探究与发现讨论了解的垃圾分类。

实行垃圾分类，关乎广大人民的群众生活环境和节约使用资源，是社会文明水平的一个重要体现。生活垃圾一般分为四类:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收物包括废纸、废塑料、废织物、玻璃等适宜回收和资源化利用的生活垃圾。有害垃圾是指《国家危险废物名录》中的危险废物，如废温度计、废血压计、电子类危险废物、废药品等。厨余垃圾包括居民家庭产生的食材废料、剩菜剩饭等易腐烂、含有机质的生活垃圾。其他垃圾是指可回收物、有害垃圾和厨余垃圾以外的生活垃圾，如普通无汞电池、烟蒂等。

分类收集后的垃圾怎样处理?可回收物---加工再利用2探究与发现

有害垃圾——专门机构处理

厨余垃圾一粉碎发酵做肥料

垃圾焚烧发电

思考：垃圾分类收集处理有什么好处?

可回收物交由再生资源回收利用企业或者资源综合利用企业进行循环利用或者再生利用;有害垃圾采用无害化方式处理，其中，属于危险废物的，交由具有危险废物处置经营许可证的单位进行无害化处理;厨余垃圾采用产沼、堆肥等处理方式进行资源化利用、无害化处理;其他垃圾由具有相应资质条件的处理单位采用焚烧、卫生填埋等方式实施无害化处理。

科学处理垃圾不仅可以减少污染，还可以产生一定的经济效益。

垃圾处理我能行。用可乐瓶做花篮用苹果皮做堆肥2探究与发现

制作家庭分类投放垃圾箱。3应用与拓展

4课堂小结1.生活垃圾一般分为四类:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。2.科学处理垃圾不仅可以减少污染，还可以产生一定的经济效益。

5课堂达标1.关于有效回收和利用垃圾，下列说法错误的是()。A.垃圾要分类和分装B.医疗垃圾要集中处理C.垃圾要混装2.经过调查统计，王华发现家里很大一部分垃圾是各种食品包装盒或快递纸箱。根据《生活垃圾分类标准》，这一类垃圾属于()。A.可回收垃圾 B.有害垃圾 C.其他垃圾

3.最好的垃圾处理方式是()。A.从源头减量、分类回收B.分类回收、综合处理C.从源头减量、分类回收、综合处理4.过期药品在垃圾分类中属于()。A.回收垃圾 B.有害垃圾 C.厨余垃圾5.对垃圾分类存放时，下面的垃圾应放入可回收垃圾桶的是()。A.旧电池 B.过期药品 C.包装纸箱

知识源自点滴2024年如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。